灭火的原理和方法消除可燃物隔绝氧气降温至着火点以下灭火的方法.PPTVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 燃 烧和灭 火 燃烧与我们的生活以及 社会发展有着密切的联系 下列物质哪些能燃烧？ (1) 棉花 （2）铁丝 （3）水 （4）酒精 （5）汽油 （6）煤 （7）木柴 （8）石头 找一找 煤的燃烧 燃烧除了需要可燃物，还需要哪些条件才会发生？ 你能否从我们熟悉的现象和实验中找到证据？ 动 脑 筋 ？ 1、 在500mL烧杯中倒入400mL热水，放入一小块白磷，在烧杯上方放一薄铜片，一端放一堆干燥的红磷，另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷，观察现象； 2、 用导管对准水中的白磷，通入少量氧气（空气），观察现象。 提供资料： （1）白磷的着火点是40℃；红磷的着火点是240℃。 （2） 磷燃烧产生的五氧化二磷会污染空气。 观察实验 对比出真知 2、为什么薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧？说明燃烧需要的条件是什么？ 1、为什么薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧？说明燃烧需要的条件是什么？ 温度达到着火点 空气（氧气） 思考：实验中水的作用？ 燃烧的条件 1、可燃物 2、氧气（空气） 3、温度达到着火点 （同时具备） 下面是一些灭火的实例，试分析灭火的原因： 1.炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭或放入较多的蔬菜； 2.堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭；油罐着火时需用水喷淋降温； 3.扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带。 触类旁通 燃烧的条件 1、可燃物 2、氧气 3、温度达到着火点 （同时具备） 灭火的原理和方法 消除可燃物 隔绝氧气 降温至着火点以下 灭火的方法-----破坏燃烧的条件 （任何一条） 大家来灭火！ 探究熄灭蜡烛的方法 实验用品：火柴、蜡烛、剪刀、烧杯、酒精灯、湿抹布、碳酸钠溶液、稀盐酸、装有水的烧杯、坩埚钳。 吹灭 煽灭 用水浇灭 用大烧杯盖灭 用沙土盖灭 湿布扑灭 用二氧化碳熄灭 剪掉烛芯 降温至可燃物着火点以下 隔绝氧气 消除可燃物 熄灭蜡烛自主探究实验 点燃蜡烛，把粗铜丝制成的线圈从火焰上方罩下去，蜡烛火焰熄灭了。请你分析一下蜡烛火焰为什么会熄灭？ （铜具有良好的导热性） 思考与分析： 降温至可燃物着火点以下 学以致用 下列灭火实例用到哪些灭火原理 2、油锅着火用锅盖盖灭 3、森林着火时，用水去灭火 1、液化气着火先关闭阀门 （隔离可燃物) (隔绝氧气) (降温并隔绝氧气） 介绍几种常用的灭火器 适用范围 灭火原理 灭火器 灭火时，能喷射出大量二氧化碳及泡沫，它们能黏附在可燃物上，使可燃物与空气隔绝，达到灭火目的。 可用来扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火。 利用压缩的二氧化碳吹出干粉（主要含有碳酸氢钠）来灭火。 具有流动性好、喷射率高、不腐蚀容器和不易变质等优良性能，除可用来扑灭一般失火外，还可以用来扑灭油、气等燃烧引起的失火 在加压时将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中，灭火时再将其喷出，有降温和隔绝空气的作用。 灭火时不会因留下任何痕迹而使物体损坏，因此可用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等处的失火 不可不知 拨打火警电话119： 讲清详细地址，起火部位，着火物质， 火势大小，报警人电话等。 发生火灾时怎么办？ 辨 对 错 1、闻到屋子中有液化气味，立即打开排风扇 2、屋外着火时立即打开门窗查看 错！ 错！ （三个条件缺一不可） （三个条件选其一即可） 1、可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。燃烧需要三个条件： （1）可燃物; (2)氧气（或空气）； （3）达到燃烧所需的最低温度。 2、灭火的原理： （1）清除可燃物; （2）隔绝氧气（或空气）; （3）使温度降到着火点以下. 这节课我们收获了什么 请你说一说 用燃烧和灭火化学知识解释下面的成语？ 请选择你要的号码 釜底抽薪 北齐魏收《为侯景判移梁朝闻》：“抽薪止沸，剪