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东峪联小管理制度
岳家庄乡东峪联小管理制度汇编 目 录1、前 言 ……………………………………………………22、管理目标 …………………………………………………. 3(1)德育管理目标 …………………………………………4(2)智育管理目标 …………………………………………4(3)体育卫生管理目标 ……………………………………4 (4)艺术教育管理目标 ……………………………………4(5)劳动及安全教育管理目标 ……………………………..53、岗位职责 …………………………………………………. 6(1)校长职责 …………………………………………………6(2)教导主任职责 ……………………………………………6(3)总务主任职责 ……………………………………………6(4)学科教研组长职责 ………………………………………7(5)年级组长职责 ………………………………………….. 7(6)班主任职责 …………………………………………… ..8(7)大队辅导员职责 ……………………………………… ..8(8)保管员职责 …………………………………………… ..9 4、管理制度 ………………………………………………….10(1)校务公开制度 …………………………………………….11(2)教师工作制度………………………………………………12(3)教学工作制度………………………………………………13(4)班主任工作制度……………………………………………14(5)大队辅导员工作制度 ……………………………………..14(6)《规范实施细则》 ……………………………………….15(7)后勤管理制度………………………………………………20(8)功能室管理制度 ………………………………………….225、教师奖励 …………………………………………………….26(1)文明教师标准………………………………………………26(2)优秀教师标准………………………………………………26(3)优秀辅导员标准 …………………………………………..27(4)教育教学质量奖惩办法……………………………………28 6、学生奖励 ……………………………………………………32(1)文明学生标准 ……………………………………………32(2)三好学生标准 ……………………………………………32(3)特长生标准 …………………………………………….33(4)进步学生奖励标准 ……………………………………….35(5)模范班级标准 ……………………………………………35 前 言 以提高全体学生的整体素质为根本目的,全面贯彻党的教育方针。“创办一流现代化农村小学,造就未来高素质合格公民”是我们的办学宗旨。“为农村现代化建设奠基,为孩子未来发展铺路”是我们的办学理念。“以德育人、以情育人、以美育人、以乐育人”是我们的教育思想。“品行端正、人格健全、思维活跃、发展协调、特长初露”是我们的培养目标。 为了加强我校制度化管理,使管理工作逐步走向规范化、科学化,保证我校素质教育、教育科研的顺利进行,我们在学习外地先进管理经验的基础上,再一次结合本校的实际,对已有的制度进行重新审查、调整和补充,编印成一本较系统的《新安小学管理制度》。要求全体教职员工都能按章办事,各级管理人员都能依章管理,做到有奖有罚,优胜劣汰,激励全体人员的积极性,同心同德,办“规范+特色”的学校,育“全面+特长”的学生,为培养跨世纪的一代“四有”新人而努力。 第一部分 管 理 目 标 一、学校总的管理目标:认真贯彻教育方针,深入开展素质教育,努力把我校办成一所现代化农村小学。 办学目标:创办一流现代化农村小学,造就未来高素质合格公民。最终达到设备现代化、队伍高水平、质量上一流、市县特色校。 教育理念:以德育人、以情育人、以美育人、以乐育人。 育人目标:教做人、求真知、善思考、会创新。 培养目标:品行端正、人格健全、思维活跃、发展协调、特长初露。 发展目标:将学校办成具有精神感召力和文化品位的场所,让校园成为学生健 康成长的精神乐园,成为标准化的农村实验学校。 办学理念:为农村现代化建设奠基,为孩子的未来发展铺路。 管理理念:以服务求信任,以质量求生存,以科研求发展。 校 风:文明 勤奋 求实 创新 教 风:敬业 奉献 拼搏 进取 学 风:好学 勤学 乐学 博学 二、具体目标 1、德育管理目标: (1)培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主
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