初中思想品德八年级下册《忠实履行义务》.pptVIP

6、“守法乐朝朝，违法日日愁”这句谚语的根据在于（ ） A、遵守法律无需尽义务 B、违犯法律要受到惩罚 C、守法是人们早上做的事情 D、违法的事常发生在白天。 B * 7、小张参军前是一个勤奋好学的好学生。复员后开办了食品加工厂，他守法经营、自觉纳税，每月给年迈的父母寄生活费。他的工厂招收了许多下岗职工，前不久被人们选为市人大代表。 (1)小张履行了哪些义务？ （2）小张又享有哪些权利？ （3）从中你受到哪些启示？ * ①受教育的义务 　　　　　　②劳动的义务　　　　　　　　③依法服兵役的义务、 　　　④依法纳税的义务　　　　　　⑤ 赡养扶助父母的义务 ①受教育的权利 、 　　　　②劳动的权利、　　　　　　③选举和被选举的权利。 * 启示： ——我们要正确行使权利,自觉履行义务,做一个具有高度法制观念的好公民 * 案例 初中生孙某的自行车常被偷, 认为是农民工所为,于是萌发了报复的想法,就多次结伙拦劫农民工, 共抢人民币上千元.法院依据刑法第263条“以暴力,胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上,十年以下有期徒刑……”的相关规定,判处孙某有期徒刑8年. （1）初中生孙某是什么原因受到法律制裁？ （2）这个案例告诉我们哪些道理？ * （1）因为他们不懂法，做了法律禁止做的事情. （2）警示：我们法律禁止做的，必然有其危害，我们坚决不做；同时我们要提高自身道德水平和法制观念，知法、懂法、守法、用法。 * * 法律禁止做的坚决不做，是忠实履行公民义务的又一重要体现。实施法律所禁止的行为，就是触犯法律，会受到法律制裁。 * 本课知识点 1、公民应怎样忠实履行义务？ 2、为什么法律鼓励做的，我们积极去做？ 3、举例哪些行为是法律提倡和鼓励做的行为？ 4、在我国哪些行为是法律要求做的？ 5、为什么法律禁止做的，我们坚决不做？ 6、举例我国法律禁止公民实施的行为有哪些？ 7、我国法律与社会主义道德的关系. 3点 P18—21 3点 P18—19 P19 P20 2点 P21 P21 P19 * 汶川地震之后，社会各界组织、机关团体、人民群众纷纷向灾区人民捐钱、捐物，奉献爱心或者亲赴南方参加抗冰救灾。这些行为体现了宪法提倡的什么公德？ * ——体现了我国宪法所提倡的爱人民、爱国家的公德”和一方有难、八方支援的中华传统美德。 * A：有一个同学因脚受伤，行动不便时—— B：你看到有人在损坏学校的花草树木时，你该—— C：在公共汽车上，在你的座位旁边站着一位老人，你该—— 宪法和法律所鼓励的，我们积极去做，我们要从小养成良好的品德，就应多去做宪法和法律所提倡的事情，这是忠实履行义务的重要体现。 * * 我国法律提倡和鼓励公民实施的行为： 实施见义勇为，推广普通话，扶贫帮困，热心公益事业，爱岗敬业，诚实守信，学习科学文化知识，造福社会、奉献社会，勤俭持家，捐资助学、发展教育事业等。 * 一、法律提倡和鼓励做的，我们积极去做 C、有利于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设(意义) 为什么法律提倡和鼓励做的，我们要积极去做? A、有益于社会的文明和进步； B、这是忠实履行义务的重要体现； * 一、法律提倡和鼓励做的，我们积极去做 我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为；有许多法律上的义务，同时就是社会主义道德的要求。 法律和道德的关系： * 某中学地理环保小组的同学，遵循环保法“一切单位和个人都有保护环境的义务”的规定，积极投身环保活动，他们用卖废品的钱买分类垃圾箱，拒绝使用一次性筷子，动手改造家中的抽水马桶以节约用水，他们还把全校师生保护环境的八条建议，提交国家环保局和国务院领导。 分析P19案例，回答问题 * 1.启示：要保护环境是法律要求做的，我们必须按照法律的要求去做，而不能不做，否则要承担法律责任。 2.对自己：利于提高公民道德素质，更好行使自己权利； 对国家：有利于创造良好的社会环境，建设民主、富强、文明的国家。 * * 二、法律要求做的，我们必须去做 我国法律对公民在经济生活、政治生活、文化生活等领域中应该履行的各项义务，作出了明确的规定。对于法律要求做的，我们必须按照法律的要求去做，而不能不做。否则，要受到法律的制裁