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初中英语语法——时态专题幻灯片教学.ppt
兰州梦菲英语学校 赵老师编讲 * * 授课教师 兰州梦菲英语学校 赵彩绒 授课教师 兰州梦菲英语学校 赵彩绒 现在进行时 用法:说话时正在进行的动作或当 前一段时间正在进行的动作 常用时间状语 :now,these days 动词构成 : am/is/are+现在分词(--ing) am/is/are working 否定构成 : am/is/are+not+现在分词 一般疑问构成及简答:Am/Is/Are+主语+现在分词 + 其它?Yes,I am(he is.) No,they aren’t 特殊疑问举例:What are you doing now? Who is flying a kite there? 注意:go,come,leave.arrive,return,die等的进 行时 有时表示即将发生的动作。 用法:将来会出现或发生的动作 常用时间状语:this evening,tomorrow,next month, in a few minutes,at the end of this term构成: 1,will/shall+动原 2,am/is/are going to+动词原型 3,sm/is/are(about)+动词不定式 4,am/is/are+coming等现在分词以work为例:will/shall work am/is/are going to work am/is/are(about) to work am/is/are coming/leaving… 否定构成:will/shall not… am/is/are not…特殊疑问句举例:What will you do tomorrow? When are we going to have a class meeting??备注:在if条件或as soon as等时间状语从句中用一般现在时代替一般将来时。 用法:过去时间发生的或过去经常性的动作常用时间状语:yesterday,last night,two days ago, in 2000,at that time,before liberation,when 等引导的含 过去时的句子。动词构成:动词过去时(--ed) worked/used to work 否定构成:didn’t+动原 didn’t work used not(didn’t use) to work一般疑问构成及简答举例:Did+主语+动原+其它? 特殊疑问句举例:What did he do yesterday? When did he get up this morning? 备注:He has opened the door.(表示过去“开门”的动作对现在的影响是门还开着)He opened the door.(不能确定门现在是否开着) 用法: 1、发生在过去的动作且对现在仍有影响的动作, 强调对现在的影响.2、从过去一直延续到现在的动作常用时间状语:already,just,never,before,recently,in the past few years,ever,so far,since+过去的点时 间,for+段时间动词构成:have/
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