2015年湘教版数学七年级上册(新)第三章-一元一次方程小结与复习-教案.docVIP

第三章 一元一次方程 小结与复习 教学目标 回顾本章主要的知识结构，使重点难点得到知识再现。 教学重点 一元一次方程的解法 教学难点 应用一元一次方程模型解应用题 教学过程 知识回顾 什么是一元一次方程？ 等式有哪些性质？ 解一元一次方程有哪些基本步骤？ 应用一元一次方程模型解决实际问题的步骤有哪些？ 我会自主学习 1．下列各式中是一元一次方程的是（　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． ．代数式与的值互为相反数，则______．（1）；（2）；（3）． 为何值时，代数式比的值大． 我会实践应用 1．若和是同类项，则的值为（　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 小明在解方程时，不小心将方程中的一个常数污染了，被污染的方程是：，怎么办呢？小明想了想，便翻看了书后的答案，此方程的解是，很快补好了这个常数．你能补出这个常数吗？它应是（　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 小龙去年年初把压岁钱存入银行，定期一年，到期得到本息和元，已知这种储蓄的年利率为，若小龙存入压岁钱元，则可列方程______．（不考虑利息税） 与方程的解相同的方程是（　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 某商店进了一批商品，每件商品的进价为元，若要获利，则每件商品的零售价应为（　　） Ａ．元 Ｂ．元 Ｃ．元 Ｄ．元 一个数的加上等于这个数的倍减去，则这个数为（　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 一轮船从甲地顺流而下到乙地用了8小时，逆流而上从乙地到甲地用了12小时，已知水流 的速度是3千米/时，求甲、乙两地的距离。（8个★） 六、课外作业 P108 习题A组第2、3、6题  第10课时 小结与复习 略 1. C 2. 3．（1）x = (2) x = 5 (3) x = 2 三、1． 2．解：设十位数字为x，根据题意得： 20x＋－＋＋－＋＋.25%x = 2150 4. 解：设规定的时间为x小时，根据题意得： 5(x－＋－－－＋－－  百度文库 百度文库