第九课_假如我是巨人.ppt

小总结 ·人物站立的时候适合用竖构图  假如你是巨人，你会为我们身边的朋友做哪些有益的事，请你以绘画的形式展现出来。 用智慧改变世界的科学家 Text heere 巨人的巨大与其他人的微小，形成强烈对比，突出大与小。 画面中只表现出巨人的身体局部，其他人物则画出全身，从而形成强烈对比，体现大与小。 Text here 巨人背景微小， 衬托出巨人的巨大。 比一比，在这个动态下，那种构图更好看？ 竖构图 横构图 竖构图 横构图 说一说 ·人物平躺、趴着的时候适合用 横构图 他叫格列佛，是经典名著《格列佛游记》中的主人公。 1、小朋友们到一个神秘的大森林里去旅行， 会遇到哪些困难？假如你是巨人，你会怎么 帮助他们？ ·迷路 ·摘很高的树上的果子 ·狮子来了 ·过河 摘果子 迷路了 狮子来了 过 河 过 河 过 河 2、假如你是巨人， 在愉快的节日里，你会为小朋友们做哪些事情呢？ 快乐的歌 海底探宝 堆雪人 去月亮上玩一玩 请说出画面中两种动物的名称 比一比，它们谁大？谁小？ 这是真实生活中的大与小。 在想象的世界里，谁变大了？谁变小了？ 问 题 下面的图中，有一个男孩还有一个女 孩。想一想，怎样将其中的女孩变成巨人？ 通过比较让人物变得 更加高大、威武 想一想： 怎样才能把自己画成巨人？