《一个数倍数的求法》微课.pptVIP

一个数倍数的求法 温故知新我能行——挑战王冠一顶。 1．求一个数的因数，你想怎样求？ 2．一个数的因数有什么特点？ 3．求下列各数的因数。25的因数有（ ），49的因数有（ ），17的因数有（ ），60的因数有（ ）。 4．根据3×5＝15，请你说出谁是谁的倍数？ 独步天下我也行——挑战王冠二顶。 一个数的倍数的求法 （1）出示p14例2：你能找出多少个2的倍数？ 提问：你想怎样找2的倍数？（同桌互相讨论，然后汇报） （2）只要把2与一个非0自然数相乘，所得的积就是2的倍数。 自主找2的倍数，得出2的倍数有：2、4、6、8、10…… 你能找出多少个2的倍数？（无数个）因为2的倍数有无数个，写不完，所以后面用省略号表示。 用图表示为：2 的倍数 2、4、6、8、10…… （3）尝试练习。 完成p14页的“做一做”，独立圈、写，集体订正。 百家争议我最行——挑战王冠三顶。 观察，为什么它们的倍数的个数是无限的呢？这些数的倍数中最小的倍数是多少？小结：一个数的倍数的特点是：最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。一个数的倍数的个数是无限的。 2、3、4、5、6、 归纳反思我都行——挑战王冠四顶。 说说这节课你学到了什么知识？你还有什么疑问？ 千锤百炼我成才——挑战王冠五顶。 1 、完成练习 a 、一个数的因数和该数的倍数一样，是无限的。（ ） b 、因数有最大的，所以，倍数也有最大的。 （ ） c 、一个数的最小因数是------，一个数的最大因数------ d 、一个数最小的倍数是------，一个数有最大倍数吗？ 2 、请写出各数的因数和倍数 10 17 28 32 48 * *