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个人校本研修工作计划2
个人校本研修工作计划孤山子镇明德小学 王强一、指导思想根据个人发展五年规划,结合本学期实际情况,本学期个人研修计划将以全面提高自身综合素质为目标,以课堂教学研究为重点,理论与实践相结合,不断提升个人素质,力争在师德、业务上都有所提高。二、研修目标1、以自主学习为主要方式,不断学习课程标准,提高个人专业素养。2、通过同伴互助的方式,以组内教研为重点,提高班级管理能力和教学水平3、以自主学习、同伴互助和集中培训相结合的方式,加强信息技术技能的学习,并与教学实践相结合,提高信息技术素养。三、研修内容1、师德教育学习大连市仁爱之师的事迹,不断反思自身教育教学行为,提高师德修养,完成一篇500字以上的学习体会。2、新课程按时参加市、区、校组织的新课程专题培训,通过自主学习以及同伴互助帮助自己掌握更多的新课程理念,指导平日的教育教学工作,努力争做紧跟时代步伐的,学习型、研究型、创新型的新一代教师。3、教育技术能力 积极参加市、区、校组织的教育技术能力培训,不断提高自身的信息素养。4、小学学生管理与教育专题学习赏识教育方面的理论,以课堂教学为主渠道,充分运用赏识教育策略对学生进行教育,促进学生思想和行为的全面转化,在学校教育中发挥一名教师的教育导向作用。5、小学教师心理健康教育自觉学习教师心理、心理健康与心理保健方面的知识,开阔心胸,缓解职业压力,使自己保持身心的健康,更好的工作,更好的生活。6、学科专题通过组内专题研究,学习他人丰富经验,不断扩充自身的理论储备,在自己的学科领域不断提高。7、其他方面完成每次学校业务理论培训,将体会或反思及时上传至博客,丰富博客内容,为他人提供资源共享。四、采取措施1坚持政治业务学习不放松,勤学多记。2坚持备好教案上好课. 3积极参与学校教育教学研究,争做“学习型”教师。4积极参加网络教研,高标准严要求完善自我。5积极参加各级各类的培训学习活动,提升自我。6加强网络学习,提高自身素养。五、时间安排5月: 1、制定一份个人研修计划。2、参与组内教研,分析教材结构、目标、重难点。6月: 学习一篇心理保健方面的文章。?????? 7月:积极参与组课题研究,完成一节教研课。8月:按时参加市、区、校的研修培训。9月:按时参加市、区、校的研修培训。10月:教师的智慧11月:科研能力的研修12月:? 撰写一篇个人研修总结。
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