《哲学史上伟大变革》活动探究型课件1.pptVIP

　　　　是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系，是马克思主义在中国发展的必威体育精装版成果。它在邓小平理论的基础上，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了我们党对中国特色社会主义的认识。 立党为公、执政为民。 ②本质— ①含义—— 历史地位 （2）“三个代表”重要思想 （3）科学发展观 科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义，毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 第一要义—— 发展 哲学与马克思主义哲学的关系。 哲学 马克思主义哲学 区别 内涵 哲学是关于世界观的学问，是对具体科学进行新的概括和升华，是世界观和方法论的统一 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是关于整个世界的最一般规律的科学，是人类智慧的结晶，是人类认识世界和改造世界的强有力的工具 科学性 哲学有科学与非科学之分 马克思主义哲学是无产阶级指导自己行动的科学的世界观和方法论 哲学 马克思主义哲学 区别 发展阶段 哲学经历了从低级到高级的发展过程 马克思主义哲学既包括辩证唯物主义又包括历史唯物主义，是人类认识发展到一定阶段的必然结果，是人类思想智慧的结晶 联系 马克思主义哲学是对历史上优秀哲学思想的继承和发展，没有哲学就没有马克思主义哲学；也正是因为哲学发展到了马克思主义哲学这个新阶段，才成为科学的世界观与方法论，才使哲学重新焕发生机，有了强大的生命力 心灵感悟 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 成语典故中的哲学寓意 “煲汤下盐”－－－ “千里之行，始于足下”－－－ “郑人买履”－－－ “刻舟求剑”－－－ “一把钥匙开一把锁” －－－ 把握事物变化发展的“度” 量变到质变 教条主义，从本本出发 否认事物的运动 具体问题具体分析 行为提升 真正的哲学是时 代精神上的精华 属于思想文化的范畴 有科学和非科学之分 哲学的性质 哲学的作用 更新观念，解放思想 预见方向，指引未来 社会变革的 先 导 马克思主义哲学 是真正的哲学 产生的条件 阶级基础 自然科学基础 直接理论来源 基本特征（实现了三个统一） 中国化的理论成果 毛泽东思想（精髓、灵魂） 邓小平理论（贡献、主题） 三个代表重要思想（本质） 科学发展观 课堂小结 恩格斯指出：“科学越是毫无顾忌和大公无私，它就越符合工人的利益和愿望。”据此回答2—3题。 2.引文侧重强调 （ ） A科学性与革命性的统一 B原则性与灵活性的统一C客观性与能动性的统一 D普遍性与特殊性的统一 3.上述统一 的基础是 （ ） A.认识 B.实践 C.理想 D.现实 A B 4.毛泽东思想的活的灵魂包括 ①实事求是 ②群众路线 ③艰苦奋斗 ④独立自主（ ） A.①②③ B.①②④ C.① D.②③④ B * * 思想政治 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想政治 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想政治 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想政治 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想政治 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想政治 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想政治 高效上好每节课·快乐上好每天学 退出 思想政治 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想政治 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想政治 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想政治 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想政治 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想政治 高效上好每节课·快乐上好每天学 授课目录 课堂导入 3 情境体验 心灵感悟 课堂小结 学习目标 新知探究 行为提升 当堂达标 1 5 7 2 4 6 8 思想政治 高效上好每节课·快乐上好每天学 Philosophy reform 哲学 变革 思想政治 高效上好每节课·快乐上好每天学 标题 培养学生鉴别理论是非的能力，进而运用马克思主义