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2018届考生物答题规范分析汇总 (共96张PPT)
2018高考生物规范答题分析汇总;; 1. 出现笔误或漏字,导致专有名词错误。做答时一定尽量使用生物学专用名词。;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;错误;43;44;(2) 正确书写反应式(5个);(2) 正确书写反应式(5个);(2) 正确书写反应式(5个);(2) 正确书写反应式(5个);(2) 正确书写反应式(5个);(2) 正确书写反应式(5个);(2) 正确书写反应式(5个);;常见的不规范写法有: ※ 不写或错写“P、F1、×、↓、♀、♂” 符号 ※ 基因型书写不规范,如:aA,BXbX等。 ※ 不写出“亲本表现型、子代表现型、比例” 等 必要的文字。【注:配子一般不作要求】 ※ 若是伴性遗传,要在表现型之后注明性别。 如“白眼雌蝇”“色盲男性”;※ 正确的遗传图解;Ⅰ Ⅱ;错误一:;XBXb × XbY;雌性虎斑色 雄性黄色;错误四:;;(2) 正确书写反应式(5个);(2) 正确书写反应式(5个);(2) 正确书写反应式(5个);(2) 正确书写反应式(5个);(2) 正确书写反应式(5个);(2) 正确书写反应式(5个);(2) 正确书写反应式(5个);;常见的不规范写法有: ※ 不写或错写“P、F1、×、↓、♀、♂” 符号 ※ 基因型书写不规范,如:aA,BXbX等。 ※ 不写出“亲本表现型、子代表现型、比例” 等 必要的文字。【注:配子一般不作要求】 ※ 若是伴性遗传,要在表现型之后注明性别。 如“白眼雌蝇”“色盲男性”;※ 正确的遗传图解;Ⅰ Ⅱ; ①为什么说DNA是主要的遗传物质? ②用什么细胞做实验材料能分离得到纯净的细胞膜?为什么? ③“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,8%盐酸的作用是什么? ④脂肪耗氧量比等质量糖类多的原因; ①为什么说DNA是主要的遗传物质? ②用什么细胞做实验材料能分离得到纯净的细胞膜?为什么?; ①为什么说DNA是主要的遗传物质? ②用什么细胞做实验材料能分离得到纯净的细胞膜?为什么?; ①为什么说DNA是主要的遗传物质? ②用什么细胞做实验材料能分离得到纯净的细胞膜?为什么?; ③“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,8%盐酸的作用是什么? ④脂肪耗氧量比等质量糖类多的原因; ③“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,8%盐酸的作用是什么? ④脂肪耗氧量比等质量糖类多的原因; ③“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,8%盐酸的作用是什么? ④脂肪耗氧量比等质量糖类多的原因;⑤线粒体如何增大膜面积: ⑥叶绿体增大膜面积意义:;⑤线粒体如何增大膜面积: ⑥叶绿体增大膜面积意义:;⑤线粒体如何增大膜面积: ⑥叶绿体增大膜面积意义:;必修二:遗传与进化 ①少量mRNA迅速大量合成蛋白质的原因: ②简述单倍体育种的过程是什么?;必修二:遗传与进化 ①少量mRNA迅速大量合成蛋白质的原因: ②简述单倍体育种的过程是什么?;必修二:遗传与进化 ①少量mRNA迅速大量合成蛋白质的原因: ②简述单倍体育种的过程是什么?;③判断某些生物是否是同一物种的依据是什么? ④人工诱导多倍体最有效的方法: ⑤秋水仙素的作用机理是什么? ⑥与正常个体相比,多倍体具有什么特点??;③判断某些生物是否是同一物种的依据是什么? ④人工诱导多倍体最有效的方法: ⑤秋水仙素的作用机理是什么? ⑥与正常个体相比,多倍体具有什么特点??;③判断某些生物是否是同一物种的依据是什么? ④人工诱导多倍体最有效的方法: ⑤秋水仙素的作用机理是什么? ⑥与正常个体相比,多倍体具有什么特点??;③判断某些生物是否是同一物种的依据是什么? ④人工诱导多倍体最有效的方法: ⑤秋水仙素的作用机理是什么? ⑥与正常个体相比,多倍体具有什么特点??;③判断某些生物是否是同一物种的依据是什么? ④人工诱导多倍体最有效的方法: ⑤秋水仙素的作用机理是什么? ⑥与正常个体相比,多倍体具有什么特点??;必修三:稳态与环境 ①神经元间兴奋单向传递的原因: ②解释种群数量“S”型增长曲线形成的原因: ③生态农业遵循原理:;必修三:稳态与环境 ①神经元间兴奋单向传递的原因: ②解释种群数量“S”型增长曲线形成的原因: ③生态农业遵循原理:;必修三:稳态与环境 ①神经元间兴奋单向传递的原因: ②解释种群数量“S”型增长曲线形成的原因: ③
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