大一班第二学期家长会-.docVIP

?各位家长朋友们：你们好！非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我代表我们班的三位老师向你们致以衷心的感谢。感谢各位家长的积极参与，并感谢你们长期以来对我们工作的配合与支持。这次家长会是孩子在幼儿园最后一次家长会了，时间过得真快，从小班到大班三年时间一转眼就过去了，孩子们要离开幼儿园走进小学的大门。真是特别不舍得离开孩子们。现在的心情就像一个园丁要欣赏辛辛苦苦种出来的美丽的花朵，是一种收获的感觉。孩子的常规，学习，相处都非常棒，和孩子相处就是乐享其中。让我们珍惜这最后的一段美好的时光，下面我先向各位汇报一下班级及教育教学情况！班级情况：老师情况没有变化，班里现在有小朋友24人。二、教学教材本学期，我们的教材还是《整合教材》六本书，每月一本，《情景数学》课程三本书，识字课本六册，就是把原来的一本教材和练习整合到了一起，看着多了，其实没有什么变化。这学期还要进行我们班小朋友特别喜欢的手工、美术，音乐，绘画等课程，特别是针对孩子快要上小学了这一个阶段还会给小朋友渗透一些小幼衔接的内容。比如感受十分钟，知道怎么整理书包等等。让孩子早点过渡到小学生的身份。三，教学方面需要说明的。1、数学方面：除了情境数学的内容，我们还要继续加减法运算的内容，让幼儿熟练的掌握10以内的加减法。2、识字方面，还和以前一样，单靠在园的学习孩子掌握不扎实，所以回去以后让孩子多复习，多听、多看、多认，今天发下的光盘可以在家里复习上学期学了二十多首唐诗，这学期还要继续教唐诗，基本上是小学阶段必背的古诗词。记得在微信发过这篇文章。家长可以回家让孩子背一下，看看孩子掌握的情况。3、体育方面除了完成幼儿体能测试的内容外，还要继续练习跳绳，希望家长回去也让孩子多练习。从小学一年级到六年级都有跳绳的测试，家长要重视起来。四、关于幼小衔接到了咱们最关心的话题，入小学，是孩子人生的一大转折，随着角色、要求和家长期望值的改变，孩子会产生诸多的不适应。如何做好幼小衔接工作，让孩子进入小学后能够尽快适应 HYPERLINK /yier/一年级的学习生活，成了家长、幼儿园和学校三方面共同关注的问题。就这一问提我谈几个建议：心理准备：一般说来，孩子到了六、七岁的年龄，心理和身体各个方面都基本上具备了接受小学教育的条件。这一阶段，由于环境、家庭、学校的影响，儿童开始羡慕小学生的生活，羡慕新书本、新书包、新铅笔盒，羡慕红领巾等。儿童心理的发展和客观环境的影响，使他们产生了上学读书的强烈愿望，时时刻刻流露出要成为一名小学生的感情。此时，作为家长应该细心体察孩子的情绪和心态，和孩子一道，以满腔热情来迎接他们的新生活。比如，爸爸妈妈一起故意用羡慕的口吻对孩子说：“你长大了，真了不起，马上就要成为一名小学生了。”让孩子产生当小学生的光荣感、自豪感。还可以利用节假日或散步的机会，带着孩子到校园转一转，熟悉熟悉环境，引发孩子的兴趣。习惯的培养：进入小学后，孩子过的是一种相对独立的学习生活，像系鞋带，吃小饭桌，上厕所，准备学习用品等问题，都得靠孩子自已，孩子动作慢，能力差，势必会影响他的学习。为了培养孩子的生活自理能力管理，建议家长们：孩子能做和应该做的事情，应让孩子自己去做。家长要帮助他们在实际行动中克服困难，而不要代替他们克服困难，当孩子遇到困难时，要不断给予鼓舞，使其具有较强的信心和决心，以至不达目的，决不罢休。有时甚至让他们走一点弯路，然后自己认识也不无坏处。培养孩子的自理能力应该从生活中的每一件小事做起，如，指导他学会收拾自己小天地中的器物，自己穿衣、洗脸、叠被、整理房间、端饭、擦桌子、扫地等事情。孩子的自理能力越强，您就会越放心，孩子也就愈来愈自己，走向一个正向的循环过程。养成正确的坐写姿势正确的坐姿应该是：身子上半部坐直、头部端正，目视前方，两手随意放在身体两侧，两腿平放，胸膛挺起。告诉他们，不要趴在桌上，或者翘脚架腿。因为良好的坐姿有利于骨骼生长，有利于身体健康。正确的写字姿势包括三方面：1、坐姿正确，做到“一直一正二平”，即身体直，头正，肩平，腿平。2、执笔姿势正确，大拇指和食指夹住笔杆，其余三指托住，笔杆向后稍斜，靠在虎口处。3、做到“三个一”：眼离书本一尺；胸离桌子一拳；手离笔尖一寸。养成良好的读书习惯随着高考制度的改革，以后的学生考试可以说是得语文者得天下了，有一个重点小学的校长也说过，不阅读的孩子就是潜在的差生。那怎么养成孩子阅读的习惯，家长要给孩子创作一个读书的环境，家里要有书，而且要有高质量的书。比如现在在很多网站可以买到国内外的绘本。根据孩子的年龄特点及时更换内容，以及要符合孩子最近发展感兴趣的内容投放，需要家长用心关注。孩子小的时候家长要每天陪伴，给 孩子读书，参与习惯的培养，自己也要平时多看书，给孩子潜移默化的影响。记得我从小班起就一直强调识字的重要，现在我