环境工程2009级培养方案.docVIP

重庆大学2009级本科人才培养方案、辅修及第二专业培养计划 PAGE 1环境工程专业本科培养方案Undergraduate Program for Specialty in Environmental Engineering一、修业年限及授予学位名称Ⅰ、Length of Schooling and Degree 四年；工学学士 Four years；Engineering degree二、培养目标Ⅱ、Educational Objectives 本专业培养具备环境工程专业基础理论知识和科学研究能力，能在环境保护领域的相关企、事业单位和行政管理部门从事设计、施工、产品开发、管理、教学和科技开发等职业的高素质创新型工程技术人才。三、培养规格及要求 = 3 \* ROMAN III、Skills Profile and Minimum Credits本专业学生主要学习环境工程专业的基本理论和基本知识，受到工程师的基本训练，具有适应本专业多种方向工作岗位的能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握本专业必需的基础科学理论知识；2．掌握本专业必备的技术基础理论及专业知识；3．具有一定的人文社会科学、经济管理知识及相关的工程技术知识；4．掌握文献检索、资料查询和获取信息的基本方法，具有信息获取能力；5．掌握科学的思维方法，具有创新思维能力；6．具有工程设计、施工与管理、技术经济分析、生产及设备运行管理的基本能力； 7．了解环境工程学科的理论前沿和发展动态，具有初步的科学研究能力。四、主干学科和主要课程 = 4 \* ROMAN IV、Core Disciplines and Courses主干学科：环境科学与工程 主要课程：高等数学、大学英语、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、工程力学、流体力学、环境工程微生物学、环境工程原理、空气污染气象学、环境监测、水污染控制工程、空气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制工程、环境规划与管理、环境评价、流体机械、排水管网等。五、使用双语教学的课程 = 5 \* ROMAN V、Bilingual Courses 污染控制技术、环境规划与管理六、课程体系的构成及学分、学时分配和最低毕业学分 = 6 \* ROMAN VI、Hours/Credits of Course system and Minimum Graduate Credits课程类别学时/周数学分学时比例必 修通识教育基础8965638.62%学科大类基础4162617.93%专业主干23214.510.00%集中实践环节40周29选 修文化素质19268.28%通识教育基础1368.55.86%学科大类基础2561611.03%专业选修192128.28%专业方向/模块课最低毕业学分168Type of Course Hours/WeeksCreditsPercentage (%)Required CoursesBasic Course in General Education8965638.62%Basic Course in General Discipline4162617.93%Major Courses in Specialty23214.510.00%Internship and Practical Training40Weeks29Elective CoursesCulture Elective Courses19268.28%Basic Course in General Education1368.55.86%Basic Course in General Discipline2561611.03%Selective Courses in Specialty192128.28%Specialty-Oriented/Module CourseMinimum Graduate Credits168七、集中实践环节及要求Ⅶ、Practical Training and Requirement实践环节包括：环境认识实习、生产实习、毕业实习、水污染控制工程（1)课程设计、水污染控制工程（2）综合课程设计、空气污染控制工程课程设计、固体废物处理与处置课程设计、环境工程综合实验、环境监测与评价综合课程设计、毕业设计（论文）等。 实践环节共计40周，计29学分。 创新课程是强化以“大学生科研训练计划”和学科竞赛为载体的实践及创新能力的培养，拓展学生实践锻炼与服务社会的渠道，引导学生进入科研实验室参与科研活动和各种学科竞赛活动。对创新活动成绩优异者，实行奖励学分制，奖励4学分。八、教学进程及说明Ⅷ、Teaching Schedule 学年学期教学进程理