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2011年高一暑假补课历史练习题

2011年高一暑假补课历史练习题(二) 一、单项选择题 1.(2009高考广东文科基础)经平民与贵族的斗争而指定,允许拥有奴隶、维护私有财产的成文法典是( ) A.罗马法 B.英国权利法案 C.美国联邦宪法 D.德意志帝国宪法 2.古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治,这一做法 ①有利于全体雅典人参与国家管理 ②提供了公民参与政治的均等机会③确保了公民大会决策的公正无私 ④忽视了参与政治者的能力与品德A.①④ B.②④ C.①②③ D.②③④2009福建文综高考)“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是( ) A.英国人是古代希腊人的后裔 B.英国文化缺乏原创性 C.希腊文明对西方文明影响深远 D.近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系 5.公元前453年,由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。这种说法的主要理由是 A.雅典的民主制度是一种直接民主制 B.广大妇女不能参加城邦的公民大会.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 城邦的实权掌握在少数奴隶主手中2009全国文综二)美国历史学家弗格森在《美国革命是(1763— 1790)》中写道:“1776年革命派认为自由是保护个人权利,反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由,按他们的理解,则是反对群众暴政的侵犯。”根据他的看法,创立美国联邦政府( ) A.背离了革命的原则 B.强化了全国性政府的权力 C.忽视了对个人自由的保护 D.维护了商人和农场主的利益 【解析】B 注意结合所学知识,1878年宪法颁布的主要目的是加强中央集权。 11. (2009全国文综二)美国历史学家平森认为,德国在短短的30年间,“从一个‘诗人和思想家’的民族转变为以工艺技术、金融和工业组织以及用物质进步为公共生活的显著特征的民族”。促成这一巨变的主要原因是( ) A.垄断组织大量出现 B.从殖民地攫取巨额利润 C.自法国获得割地赔款 D.德意志统一的完成 12. (2009高考广东单科)1830年7月27-29日,法国议会将路易·菲利浦推上最高权力宝座,史称“光荣三日”。“光荣”的含义源自英国“光荣革命”据此可以推断“光荣三日” ( ) A.推翻了拿破仑帝国 B.在法国建立共和国 C.没有发生大规模流血冲突 D.第一次建立了君主立宪制 13. (2009高考广东理科基础)历史学爱汤因比认为,英国是近代代议制民主的先驱。这是英国“光荣革命”后产生了对后世影响巨大的( ) A.第一部成文宪法 B.多党制的议会 C.总统制 D.君主立宪政体 14. (2009高考宁夏辽宁文综)1871年《德意志帝国宪法》第二十条规定:“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。”此规定表明帝国议会( )。 A.代表人民监督政府 B.是帝国的最高权力机构 C.依照直接民主原则产生 D.其产生方式具有民主特征 15.(2009高考天津文综)1787年宪法是独立后的美国从邦联发展成为联邦制共和政体,其重要作用是( ) ①结束了松散状态,维护了国家统一 ②满足了人民群众多权益的要求 ③确立了美国的责任内阁制 ④促进了美国资本主义的发展 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 16.湖南师大附中2010届高三年级第三次月考浙江省台州市路桥区第一次月考 19.(湖南省衡阳市八中2010届高三年级第三次月考湖南省长沙市一中2010届高三年级第四次月考A.B.C.D.2010届高三年级第一次月考) (16分)阅读下列有关材料,回答问题。 材料一 18世纪初期西方人心目中的中国印象 巨人中国 (1)结合清朝前期的政治、经济状况,分析18世纪初期西方人把中国称为“巨人中国”的原因。(4分) 材料二 19世纪末的中国印象与《辛丑条约》内容 瓜分中国 (2)材料二反映了近代中国的哪些政治现象? (2分)对此,先进的中国人积极应对,先后设计了各种救国方案。若你要了解其中的某一方案,可以查阅哪一历史文献?请举出19世纪末20世纪初的一

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