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教师走群众路线学习心得会 共四篇
践行群众路线,做好本职工作 ——群众路线学习心得体会 群众是党和政府的衣食父母,是国家和社会的主人。“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本,执政为民”是我们的执政理念和施政要领。作为一名基层教育一线岗位上的教师,我认为学生和家长就是我们直接服务的群众,我们必须把家长和学生的需要作为我们的核心工作,在日常的教学和管理工作中不断的学习,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕,多发一份光一份热,服务好学生和家长。实践是检验真理的唯一标准,教师教学质量的好坏最有发言权的是学生。因此,坚持“学生满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”,是求真务实、科学行政的具体表现,是党的实践观、群众观的生动实践。学生说好,才是真的好,学生满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导和推进学校的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。 当然,有了标准,不采用、不使用,再唯一、再最高的标准,也等于是白搭、空摆。坚持学生满意的唯一标准,就必须要求我们的各项考核指标、措施、政策都必须始终坚持“学生第一”、“学生至上”的原则,必须将学生的意见、学生的情况真正吸纳、充实到方案、标准的制定中,并在具体实施过程中,充分尊重学生的意见,广泛征求学生的意见,将评判的标准和标尺交给学生,让学生说话,让学生说得上话,让学生说话管用。学生满意、高兴、答应的唯一标准,不是放在嘴上说说而已的,它必须落实到学校的每一件事情中、每一项工作上。 作为一名一线教师,如何践行群众路线做好自己的本职工作呢? 首先,树立先进的教育思想。坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表。与时俱进,认真贯彻党的教育方针、路线和政策,端正自己思想,让自己始终与党中央保持一致,使自己走对路,不走偏路。加强师德修养,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。要加强业务学习,在实践中提高自己的教育教学能力。 其次,真心做人,耐心做事。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,为人民办好事、办实事。这样,我们做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。 第三,要做一名务实教师。应以教人者先教己者的精神,要为人师表,以身作则。对待任何一件小事都应该严格要求自己,将教学工作做的尽善尽美,作为当今教师,要做到“四个坚持”:一是紧扣教育发展,坚持与群众合辙,一切为了孩子的发展。二是求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处。三是树立平民意识,努力做到要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系,而不是把自己当成高高在上的老师,把党的先进性落实到自己的每一个行动中。做学生的贴心人、知心人、暖心人,切切实实为学生、解困、解难,尤其深入学困生、特殊生等,了解他的家庭状况、存在的问题困难、目前学习状况反馈等等。然后深入孩子们的心里,了解孩子们的心中所想,体会孩子们的需求,时刻站在学生的角度思考问题。在备课上课过程中,要体现“以人为本”的精神,忧他们所忧,喜他们所喜。四是要大胆创新实践,为学生创造更具活力的课堂。定期学习,及时更新丰厚自己的知识储备,不断钻研教材,上课方式手段要更丰富多彩。勇于实践,大胆创新。 最后还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,教师有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学校利益发生矛盾时,作为教师应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。作为当今教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业” 总之在今后的学习生活和工作中,我们要在科学发展观的指导下,围绕学校中心工作,实施以素质教育为宗旨,以推动课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,要拿出吃苦耐劳的精神,发挥模范带头作用,以新理念适应新形势,认真抓好落实,切实解决好学生和家长最关心、最直接、最现实的问题,做到教好书,育好人。 【学习党的群众路线教育实践活动】———心得体会 党的群众路线教育实践活动在新时期具有十分重要的意义,中国共产党的根本路线就是群众路线,党的宗旨是全心全意为人民服务。党
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