2010-2011第一学期少先队工作计划.docVIP

2011-2012学年度第一学期 学校少先队工作计划 一、指导思想： 以党的十七大精神为指导，深入学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》，认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作目标： 加强学生行为习惯的养成教育，培养学生良好的行为习惯，提高学生自身素质。 三、工作重点： （一）、抓好队员的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。 （二）、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。 四、具体措施： 1、 提高少先队员思想素质。以爱国主义为龙头，继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小事着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，通过全面落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养队员——爱生活、爱学习、爱集体、爱他人、爱家乡，从小争做好公民。 2、 强化行为习惯养成教育。以“一日常规检查评比”为抓手，进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设，加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，每日检查，每天公布，每周小结，每周评选出三个班级，分别发放卫生红旗、纪律红旗、文明红旗。引导全校队员养成良好的行为习惯。 3、深化“雏鹰争章活动”，就是要充分考虑少先队员的兴趣和他们的需求，调动每个队员的积极性、主动性和创造性，放手让他们自己去策划和组织争章活动。这学期各中队按争章活动计划鼓励队员多争特色章（选修章）。辅导员老师要向队员明确每一枚奖章所体现的教育内涵和教育目标，利用晨会、班队会以及班队活动时间，扎扎实实抓好雏鹰争章活动，使队员们在定章、争章、获章的每一个环节中获得真实感受。 4、加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。 5、加强环境意识，结合学校园周边实际，组织队员在学校周边进行捡白色垃圾活动，从而提高队员保护环境意识，做文明队员。 6、开展好大课间活动，培养学生的体育特长，开展篮球队、乒乓球队等兴趣小组，并把学生体能指标作为评价学生的一个方面。 7、发挥红领巾广播的指导教育作用，提高节目的品味、质量。本学期每周四早晨开展主题性红领巾广播，充分发挥媒体窗口的实效。 五、主要工作安排： 九月份 主题：跨入新学期，迈好第一步 1、开学典礼，认真总结暑假学习和生活情况对新学期提出新的要求。 2、庆祝教师节，出版专刊板报，号召全体队员开展“以最好的表现，向老师献礼”活动。 3、结合“九一八”事变纪念日，组织开展“勿忘国耻，振兴中华”的主题班会活动，对学生进行爱国主义教育 4、开展“民族精神活动月”活动。 十月份主题：迎国庆，注安全 1、各中队召开以国庆为主题主题班队会。 2、各中队以国庆为主题，出一题手抄报，向国庆献礼。 3、中年级开展捡白色垃圾活动，为祖国献礼。 4、重阳节“感恩教育”系统活动 十一月份 主题：关爱他人 1、开展关爱农村留守儿童见行动活动。 2、深入进行学生养成教育，规范学生行为，号召学生告别陋习，成为文明好少年，争做文明礼仪小学生 十二月份 1、纪念：12.9长跑活动 2、各班级开展安全教育活动。 3、举办“好习惯成就人生”主题演讲会和手抄报展评活动。 一月份 1、庆祝元旦文艺表演活动 2、少先队工作总结 3、资料归档湾甸子中心校 2011-8-30 班队会内容主要按排表 周? 次 活动内容 第一周 学生入学教育 第二周 庆祝教师节“感谢师恩”主题活动第三周 结合“九一八”事变纪念日，组织开展“勿忘国耻，振兴中华”的主题班会活动，对学生进行爱国主义教育 第四周 第五周 庆“国庆”系列活动 第七周 加强对学生的文明、卫生、纪律教育 第八周 第九周 思想品德教育活动 第十周 以“节约”为主题的教育活动 第十一周 心理健康教育活动 第十二周 以“诚信”为主题的教育活动 第十三周 教育活动 第十四周 珍爱生命教育活动 第十五周 养成教育活动 第十六周 行为习惯教育活动