小学教师学习《准则》《条例》心得体范文两份.docVIP

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小学教师学习《准则》《条例》心得体范文两份

小学教师学习《准则》《条例》心得体会范文两份 篇一: 加强党性修养,崇“正”做人 新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党树立了道德高线和纪律底线,吹响了全面从严治党的号角。作为一名党员,除了认真学习《条例》和《准则》之外,还必须不断加强自身的党性修养,崇“正”做人。 崇“正”,首先便是要端“正“。端正做人,也就是看这个人有没有凭良心说话、有没有按党性办事,能否做到正大光明,不偏不倚。一个党员干部的党性修养也就体现在这里。只有把“人”做得端端正正,做事才可能有正确的动机,才能使他人信服,才能更好地实践群众路线,全心全意为人民服务。 其次,要明“正”。“明”有睿智,光明,清楚之义。体现在工作作风上,就是要有效率,用有限的时间做出的成绩;在生活作风上,洁身自好,抵制来自名利的诱惑,光明磊落,清心寡欲,慎言慎行,慎独慎思。 最后要忠“正”。作为一名党员,要始终牢记入党誓词,永远忠于党和人民,将人民的利益放在首位。在工作上,要忠于自己的职业操守和道德,真诚地对待自己的工作对象、同事。尤其是作为一名教师,肩负着教育祖国下一代的责任,更是如此。时刻牢记“正”的内涵,以“正”的要义指导平时的工作和生活,坦荡做人,忠正做人。 党性修养不是一朝一夕就能看到成效的。《条例》、《准则》只是对我们起引导、监督的作用。每个党员都应该时刻净化自己的内心,以端正的态度,明正的言行,忠正的精神融入到平时的工作和生活当中,崇“正”做人。 篇二: 按照学校统一部署,全体教师认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》相关内容,并进行了相关知识的测试。通过学习《准则》和《条例》,使我受到了很多教育和启发,让我更明确了党员的职责。 《中国共产党廉洁自律准则》明确了共产党员领导干部廉洁从政的行为准则。在党风廉政方面,廉政建设关系到了一个国家的生死存亡,一个国家、一个政党、一个国家工作人员的腐败不解决,最终要导致政党垮台甚至国家灭亡。因此,处分条例对党风廉政建设方面作出了严格的规定,从严治党、及时清除腐败分子和不合格分子,纠正不正之风和违规现象,促使党风廉政建设朝着法制化轨道发展。作为一名教师,如何做到廉洁自律,我觉得首先要培养自律的自觉性。其次,必须从最细小的事情做起,不取一点一滴不义之财。再次,要公正从教。在教学过程中公平对待每一位学生,绝不因贪利有损诚信。 教师廉洁从政,除了法律法规约束和社会舆论的监督引导之外,主要靠教师自身用廉洁的标准进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教深厚的思想基础。 《中国共产党纪律处分条例》的任务是维护党的章程和其他党内法规,严肃党的纪律,纯洁党的组织,保障党员民主权利,教育党员遵纪守法,维护党的团结统一,保障党员民主权利,教育党员遵纪守法,维护党的团结统一,保证党的方针、路线、政策、决议的贯彻执行。对于违纪党员要严肃处理。 我作为一名青年教师,只有踏实工作,认真履行职责与义务,做好分内之事,才能让自己的作用发挥到最大。同时,不断总结自己的工作经验与不足之处,不断向前辈学习,不断提高自身专业知识水平,以提高自己的工作能力。以《准则》、《条例》的标准约束自身,才能做一名合格的人民教师。

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