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这条小鱼在乎)
这条小鱼在乎说课稿 岔路河镇中心小学 顾彬彬 说课的内容: 长春版小学语文三年级下册第十一组第篇课文. 我选择的教研主题是： 提高学生的朗读能力。 由于我班学生的朗读水平不高，朗读兴趣不浓，而且现在三年级的孩子们在朗读时只是停留在一味的唱读，并不懂得在哪里停顿，也不懂得哪里重读，因此针对这一情况并结合教学目标我选择了提高学生的朗读能力这一教研主题。 接下来我就借《这条小鱼在乎》这篇课文 教材内容分析： 《这条小鱼在乎》是一篇充满人文关怀的小短文，它以一个男人的见闻为线索，讲述了一个小男孩在海边奋力拯救困在浅水洼里中即将被晒干的成百上千的小鱼的感人故事，表现了男孩对弱小生命的关爱。文章以第三人称的视角讲述整个故事，着重描写了小男孩的动作，男人与小男孩的对话，体现了小男孩美好善良的人性。 学情分析： 小学三年级的学生处于９－１０岁之间，活泼好动，求知欲旺盛．对感性的文章特别容易受感动，所以在这堂课上必须及时创设情感，以多种朗读的形式让学生深入课文，体会文章中所要表达的情感。 教学目标： 根据新课标的三维理念，我设计了教学目标：
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