加强学校体育工作【精选资料】.docVIP

关于进一步加强学校体育工作的意见 各县教体局、地直各学校： 　　为深入贯彻党的十七届五中全会精神，全面实施素质教育，进一步推动学校体育工作开展，增进学生身心健康，增强学生体质，提高学生体育能力，培养学生勇敢、顽强、拼搏、进取的精神，特制定本意见。 　　　一、高度重视，充分认识学校体育工作的重要性。 　　健康体魄是青少年为祖国和人民服务的前提，是中华民族旺盛生命力的体现。开展体育活动是增强青少年健康体魄的有效途径。各级政府和体育、教育行政主管部门，各级各类学校和广大教育工作者、学生家长一定要从祖国的前途和中华民族伟大复兴的大局出发，以对社会主义事业极端负责的态度，认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发﹝2007﹞7号）、《教育部 国家体育总局关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的实施意见》（教体艺﹝2006﹞5号）和《教育部 国家体育总局关于实施国家学生体质健康标准的通知》（教体艺﹝2007﹞8号）的精神和要求，全面落实科学发展观，大力推进素质教育，切实加强学校体育工作，有效促进城乡学校体育均衡发展，不断丰富城乡青少年儿童的课余文体生活，进一步提高青少年儿童的身心健康水平和审美情趣，切实加强学校体育工作，全面贯彻党的教育方针，把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要内容抓紧抓好，努力培养和造就新世纪社会主义事业的合格人才。 　　二、加强领导，为学校体育工作的开展创造条件。 　　（一）各级政府要加强对学校体育工作的领导，要从政策引导、舆论导向、场地设施条件的改善以及资金投入等方面支持学校体育工作，为学校体育工作的开展创造条件。 　　（二）各县教育体育行政主管部门要把青少年体育作为全民健身计划的重要内容，加强指导、督导和检查，开展内容丰富、形式多样的青少年体育竞赛和活动。公共体育场馆、社会体育场馆要为青少年参加体育锻炼提供方便和必要的条件。 （三）各县教育体育行政主管部门要坚持普及与提高相结合、体育锻炼与安全卫生相结合的原则，坚持面向全体学生，组织开展学校体育工作。要在机构设置、人员安排、经费投入和设施设备配备上保障学校体育工作的正常开展。体育教师的聘任、工资（课时费）待遇应当与其他任课教师同等对待。按照国家规定妥善解决体育教师的工作服装。体育教师组织课间操（早操）、课外体育活动、课余训练、体育竞赛，必须合理计算工作量。要加强对体育教师的业务指导和培训，不断提高他们的专业素质和知识水平。 （四）学校要创造条件，积极拓展活动空间，提供必需的运动器材，按照《学校体育工作条例》规定，并结合我地区开展创建“体育特色项目校园”活动，开展好各校体育工作。 　　三、提高教学质量，开足开齐体育课。 开足开齐体育课，组织学生开展体育活动，确保每天锻炼一小时。各学校不得以任何理由削减、挤占体育课课时和学生体育活动时间，要切实做好“两课一操”，推广“校园集体舞”和“大课间”活动；要树立创新思维，拓展工作思路，加强工作协调，整合各种资源，积极创建“体育特色项目校园”，会同体育部门、共青团组织等部门迅速掀起“阳光体育运动”的热潮，切实采取措施，配合学校体育教学工作，针对青少年的特点，开展丰富多彩的校外体育活动和团、队活动，引导更多的青少年参加体育锻炼，鼓励动员广大青少年学生到操场上、到阳光下、到大自然中去，教育学生树立积极健康的生活观、人生观，融入全民健身的氛围中去，做到“人人有体育项目、班班有体育活动，校校有体育特色”。学校在新学期教师人事安排中要充分考虑体育教学工作需要，确保教师到位，场地到位，设施到位；农村学校对兼职的体育教师要加强体育教学技能的培训，提高教学质量；各级各类学校都要认真探索学校体育教育教学的改革，培养学生体育锻炼的兴趣和习惯，开展丰富多彩的体育活动和体育竞赛，形成学校的体育特色。 四、全面实施《国家学生体质健康标准》 各县区和学校要组织全体师生学习和掌握《国家学生体质健康标准》的基本内容和要求， 广泛开展“达标争优”活动，掀起实施《标准》的热潮。各县区各学校要把《标准》的实施作为全面推进素质教育的重要内容，纳入学校管理的日常工作，把《标准》的实施作为学校体育工作重要内容，积极宣传、加强管理、认真实施；学校各部门之间要加强沟通、相互协作，真正做到学校体育以《标准》为抓手，让“健康第一”的指导思想落到实处。学校要树立全民健身的理念，注重面向全体学生、积极开展《学生体质健康标准》测试，规范实施《标准》测试的形式与程序，按规定建立测试档案和上传测试数据，保证测试工作高效、有序、规范的进行；要加强对青少年体质健康的监测和研究，准确掌握青少年体质现状，科学分析青少年体质变化趋势，定期发布调查研究报告，提出有针对性的对策建议，交流研究成果，整合社会资源，推动增强青少年体质各项工作的开展。 五、