因此表现为两种草履虫的种群数量均增加-资源.PPTVIP

鹰、杜鹃、黄鹂等总是成群地在森林的上层的活动，吃高大乔木的种子。 山雀、莺、啄木鸟等鸟类总是森林的中层营巢。 血雉、画眉等则是典型的森林底层鸟类，吃地面上的苔鲜和昆虫。 （3）群落的垂直结构出现分层现象的  意义是什么？ （1）引起植物分层分布的主要原因是： 光照强度 （2）引起动物分层分布的主要原因是： 食物、栖息场所等 使生物群落在单位面积上能容纳更多的生物种类和数量，提高了群落利用环境资源（如阳光、空间、营养物质等）的能力。 思考讨论： 　　２、水平结构：在水平方向上由于地形的起伏、光照的明暗、土壤湿度和盐碱度等环境因素影响，不同生物分布于不同地段的现象。 　　例如:受水制约，芦苇、泽泻等水生植物只能长在浅水或水边；红树、柳树等只能长在水源附近；松、杉、柏树等能长在比较干旱处，仙人掌、沙棘等可长在极干旱的沙漠。鸭子、青蛙只可在水中或水源附近活动，而鹰、黄羊、沙鼠等可在干旱的陆地自由活动。 例2、八面山(在湖南桂东县)海拔2042米，800米以下为常绿阔叶林，800至1300米为针阔混交林，1300至1600米为针叶林，1600至1800米为灌木林，1800米以上为草地。植物的这种分带现象属于（水平结构)。 分析，这种分带由海拔(地形)造成的温度和湿度差异引起而不是生物自身差异引起的。 垂直结构与水平结构的区分： 1、造成垂直结构分层现象原因：（生物本身的高度） （活动空间的高度） 2、造成水平结构的分段的原因：（环境的光、热、水及地形等） 条件对生物的选择造成的。 1.唯一能为丝兰传粉的丝兰蛾，以丝兰的花蜜为食，雌蛾只有把卵产在丝兰子房内，幼虫才能发育。丝兰蛾与丝兰的关系（ ） A. 共生????? B.竞争 C. 寄生???????D. 捕食 2.采蜜的蜜蜂回巢后便围绕蜂房以跳舞的方式将发现的蜜源告诉同伙，这种现象在生物学上称（ ） A．种内互助 B．种内斗争 C．互利共生 D．竞争 A A 练习： 3.下例说法正确的是（ )　Ａ·生长一致的稻田不存在垂直结构　Ｂ·高山长草，低处长大树的现象是垂直结构　Ｃ·只要有生物群落就有一定程度的垂直结构　Ｄ·沙漠上只有极少的生物，不构成生物群落 4.人类在北半球生产和使用农药DDT，却在南极的磷虾体内发现了DDT。该现象可解释为( )　 Ａ·全球的生物可看作一个大生物群落　 Ｂ·全球的生物可看作一个大种群　 Ｃ·人类对南极的资源进行了过度开发　 Ｄ·磷虾特别容易吸收农药DDT C A 6. 关于生物群落的结构，以下不正确的是（ ） A．在垂直方向，群落具有明显的分层现象 B．动物在群落中的垂直分布依赖于植物 C．动物群落中没有水平结构 D．在水平方向上，不同地段的生物种类分布有差异 5.在森林群落中，乔木、灌木、草本植物三类绿色植物在空间位置配备上形成了有序的组合，从而使它们能（ ） A.有效避免竞争???? B.合理利用环境资源 C.提高群落的光合产量??????? D.以上都正确 C D * 第3节 群落的结构 第3节 群落的结构 第3节 群落的结构 第3节 群落的结构 本考点主要从四个方面进行考查 一是群落的概念，常与种群、生态系统结合起来进行考查； 二种间关系，要求能识别图象； 三是群落的空间结构，包括水平结构和垂直结构； 1、定义：同一时间内聚集在一定区域中各 种生物种群的集合，叫做群落。 一、群落 2、特点：a一定的自然区域 b相互之间有直接或间接关系 c各种生物的总和 若要你研究上池塘群落，你将从哪些方面着手研究？ 种群水平的研究集中于种群数量动态变化，包括？ 研究池 塘群落 种群种类 优势种群 群落演替 种间关系 群落的 空间结构 种群位置 池塘的范围和边界 二、群落水平上研究的问题 苔原 三、群落的物种组成 1、物种的组成是区别不同群落的重要特征。 不同的群落之间物种组成是一样的吗？ 用什么来区别 不同群落呢？ 2、群落中物种数目的多少称之为丰富度 群落的物种数目多少如何表示呢？ 四、种间关系 先研究一下种内关系 种内互助 种内斗争 四、种间关系 资料1:高斯实验 1934年生态学家高斯选用了两种形态和习性上很接近的草履虫进行了以下实验：取相等数目的双小核草履虫和大草履虫，用一种杆菌为饲料，放在某个容器中培养，这两种草履虫都没有分泌杀死对方的物质。 资料分析讨论提示： 在合适的条件下，大草履虫和双小核草履虫均能正常生长繁殖。由于这两种草履虫具有相似的生