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第六章 大师长教师安康人格塑造

;第一节 人格概述;(二)人格的特征;二、人格类型和发展;气质类型;曾经有人设计了这样一个有趣的情境:;气质测验(15-20分钟完成); 1.做事力求稳妥,不做无把握的事。 2.遇到可气的事就怒不可遏,想把心里的话全说出来才痛快。 3.宁肯一个人干事,不愿很多人在一起。 4.到一个新环境很快就能适应。 5. 厌恶那些强烈的刺激,如尖叫、噪音、危险镜头等。 6.和人争吵时,总是先发制人,喜欢挑衅。 7.喜欢安静的环境。 8.善于与人交往。 9.羡慕那种善于克制自己感情的人。 10.生活有规律,很少违反作息制度。 11.大多数情况下情绪是乐观的。 12.碰到陌生人觉得很拘束。 13.遇到令人气愤的事,能很好地克制。 14.做事总是有旺盛的精力。 15.遇到问题常常举棋不定,优柔寡断。 16.在人群中从不觉得过分拘束。 17.情绪高昂时,觉得干什么都有趣;情绪低落时,又觉得什么都没有意思。 18.当注意力集中于一事物时,别的事很难使我分心。 19.理解问题总比别人快。 20.碰到危险情景,常有一种极度恐怖感。; 21.对学习、工作、事业怀有很高的热情。 22.能够长时间做枯燥、单调的工作。 23.符合兴趣的事情,干起来劲头十足;否则就不想干。 24.一点小事就能引起情绪波动。 25.讨厌做那种需要耐心、细致的工作。 26.与人交往不卑不亢。 27.喜欢参加热烈的活动。 28.爱看感情细腻、描写人物内心活动的文学作品。 29.工作学习时间长了,常感到厌倦。 30.不喜欢长时间谈论一个问题,愿意实际动手干。 31.宁愿侃侃而谈,不愿窃窃私语。 32.别人说我总是闷闷不乐。 33.理解问题比别人慢些。 34.疲倦时只要短暂的休息就能精神抖擞,重新投入工作。 35.心里有话宁愿自己想,不愿说出来。 36.认准一个目标就希望尽快实现,不达目的,誓不罢休。 37.学习、工作同样一段时间后,常比别人更疲倦。 38.做事有些莽撞,常常不考虑后果。 39.老师或师傅讲授新知识、技术时,总希望他讲慢些,多重复几遍。 40.能够很快忘记那些不愉快的事情。;41.做作业或完成一件工作总比别人花的时间多。 42.喜欢运动量大的剧烈体育活动,或参加各种文艺活动。 43.不能很快地把注意力从一件事转移到另一件事情上去。 44.接受一个任务后,就希望把它迅速解决。 45.认为墨守成规比冒风险强些。 46.能够同时注意几件事物。 47.当我烦闷的时候,别人很难使我高兴起来。 48.爱看情节起伏跌宕、激动人心的小说。 49.对工作抱认真严谨、始终如一的态度。 50.和周围人们的关系总是相处不好。 51.喜欢复习学过的知识,重复做已经掌握的工作。 52.希望做变化大、花样多的工作。 53.小时候会背的诗歌,我似乎比别人记得清楚。 54.别人说我“出语伤人”,可我并不觉得这样。 55.在体育活动中,常因反应慢而落后。 56.反应敏捷,头脑清楚。 57.喜欢有条理而不甚麻烦的工作。 58.兴奋的事常使我失眠。 59.老师讲新概念,常常听不懂,但是弄懂以后就很难忘记。 60.假如工作枯燥无味,马上就会情绪低落。;计算方法:;判定方法:;有一项关于大学生气质类型的调查表明: ;作为一名大学生,应该正确对待自己的气质特点 ;讨论;2.性格 ——指一个人对事物的稳定态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。;内外向性格测验:; 1.在大庭广众面前不好意思。 2.对人一见如故。 3.愿意一个人独处。 4.好表现自己。 5.与陌生人难打交道。 6.开会时喜欢坐在被人注意的地方。 7.遇有不快事情,能抑制感情,不露声色。 8.在众人面前能爽快地回答问题。 9.不喜欢社交活动。 10.愿意经常和朋友在一起。 11.自己的想法不轻易告诉别人。 12.只要认为是好东西立即就买。 13.爱刨根问底。 14.容易接受别人的意见。 15.凡事很有主见。 16.喜欢高谈阔论。 17.会议休息宁肯一个人独坐也不愿同别人聊天。 18.决定问题爽快。 19.遇到难题非弄懂不可。 20.常常未等别人把话讲完,就觉得自己已经懂了。;21.不善和人辩论。 22.遇有挫折不易丧气。 23.时常因自己的无能而沮丧。 24.碰到高兴事极易喜形于色。 25.

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