三级心理咨询师辅导手册(培训教材)（可编辑）.docVIP

三级心理咨询师辅导手册(培训教材) 基础心理学是以正常成人的心理现象为研究对象总结心理活动最普遍最一般规律 的学科 研究内容如下图 见电脑 第三单元 心理学发展简史 科学心理学诞生标志人们把冯特于1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室看作是科学心理学诞生的标志 学派名称 代表人物 主要观点 行为主义 华 生 一种典型的环境决定论的观点主张心理学要抛开意识径直去研究行为 机能主义 詹姆士 反对把意识分解为感觉情感等元素主张意识是一个连续的整体反对把心理看作一种不起作用的副现象强调心理的适应功能反对把心理学只看作一门纯科学重视心理学的实际应用3反对3主张 精神分析 弗洛伊德 参见变态心理学咨询心理学内容 人本主义心理学 罗杰斯马斯洛 心理学家应该关系人的价值与尊严是当代心第三势力 理学研究的主要取向 第二节 心理活动的生理基础 第一单元 神经系统构造及功能 神经元组成神经系统的神经细胞叫做神经元它是神经系统的基本结构单位和功能单 位神经元具有接受刺激信息传递信息和整合信息的功能 大脑皮质的不同区域有不同的机能颞叶以听觉功能为主听觉中枢位于颞上回和颞中 回枕叶以视觉功能为主视觉中枢位于枕叶的枕极顶叶以躯体感觉的功能为主中央后回 是躯体感觉中枢额叶以躯体运动功能为主中央前回是躯体运动中枢 第三单元 高级神经活动的反射学说 动力定型巴浦洛夫把大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定形系统叫做动力定 型 我们把巴甫洛夫所研究的条件反射称为经典条件反射把斯金纳所研究的条件反射称为 操作条件反射或工具条件反射 第三节 感觉和知觉 第三单元 感觉现象 感觉适应在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫感觉适应 感觉后象外界刺激停止作用后还能暂时保留一段时间的感觉形象叫感觉后象 联觉我们把一个刺激不仅引起一种感觉同时还引起另一种感觉的现象叫联觉 第四单元 各种感觉 1620000赫兹的空气振动是听觉的适宜刺激人们对1000Hz4000Hz的声音最敏感 声音有音调响度和音色三种性质音调由声波的频率决定频率越高音调越高响度 由声波的振幅决定振幅越大声音越响音色由声波的波形决定 第五单元 知觉概述 知觉知觉是直接作用于感觉器官的客观物体的整体在人脑中的反映 知觉基本特性内涵和例子整体性选择性恒常性理解性 第四节 记忆 第一单元 记忆及记忆进程 记忆种类5种类形象记忆情景记忆情绪记忆语义记忆语词–逻辑记忆 动作记忆 记忆过程3环节1识记 2保持 3回忆再现和再认 第二单元 表象 表象的特征直观形象性片面不稳定性可操作性概括性 第三单元 三个记忆系统 记忆分为瞬时记忆短时记忆和长时记忆三个系统 长时记忆的遗忘或因自然的衰退或因干扰造成干扰又分为前摄抑制和倒摄抑制 三个系统的差别 见电脑P10 第五节 思维言语及想象 第一单元 思维概述 思维思维是人脑对客观事物的本质和事物之间的内在联系的认识思维作为一种反映 形式它的最主要的特征是间接性和概括性 第三单元 概念掌握与问题解决的思维过程 概念的内涵和外延概念的内涵是指概念所包含的事物的本质属性外延是指属于这个 概念的个体即概念所包含的范围 影响问题解决的因素1迁移的作用 2原型启发的作用 3定势的作用问题解决的策略 1算法策略 2启发式策略 第四单元 语言与言语 区别语言是社会现象是语言学研究的对象言语则是心理现象是心理学研究的对 象 言语运动中枢机制 1言语运动中枢布洛卡中枢此中枢受损伤表达性失语症运动性失语症 2言语听觉中枢威尔尼克中枢颞上回受损伤接受性失语症 3视觉性言语中枢角回受损伤失读症 4书写性言语中枢额中回靠近中央前回的地方受损伤失写症 第六节 意识与注意 第一单元 意识概述 意识是人类大脑所特有的反映功能是人的心理和动物的心理的根本区别意识是在觉 醒