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九年级物理中考归纳探究复习专题_答案
九年级物理归纳探究题 题型特点:给出数据,利用归纳法得出物理量之间的数学关系式,要求求出k值,并利用该关系式解决实际问题? 解题方法:主要利用控制变量法? 数学关系式范围:初中学的函数关系:1、y=kx?2?y=kx+b?3、y=k/x??4、y=ax2 跟x2成反比的情况也很常见。? 图线形式:以上提到的正比例函数、一次函数、反比例函数和二次函数的图线? 解题思路: 1、找出因变量和自变量。 2、运用控制变量法逐一得出因变量与每个自变量之间的函数关系(正比、反比等),从而写出数学表达式。 3、求出k的数值和单位。 4、把k代入原关系式中,形成新的物理表达式,选择图像,解决新的问题。 在探究电流与电压、电阻的关系时,得到如下数据: 分析表格中的数据可知:电流和电压、电阻的关系表达式_I=U/R。 2、在电阻一定时,电流与电压的关系可用图像_a__来表示。 3、由数据形式变为公式用到的研究方法是:等价变换法。 答案: 1、I=U/R。 2、a 3、等价变换法。 小明学习知道:导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关。他想进一步研究电阻与长度和横截面积的定量关系,于是他利用镍铬合金丝进行实验,得到数据填入表格: (1)由上述实验数据可得R与l、S之间的关系式为 ___。其中K=_________________。(写上数值和单位) (2)由数据形式变为公式用到的研究方法是:_________。 (3)材料、长度一定,电阻R与横截面积S的关系可用图线__ 来表示。 (4)一根镍铬合金丝,如果被均匀拉长,其电阻会_____。 (5)现在有一根相同材料,长为6m,横截面积为3mm2的导线请你算出它的电阻。 答案:1、R=k?L/S 1.1Ω·mm2/m 2、 等价变换法 3、a 4、变大 5、 三、小红研究动能EK大小与质量m、运动速度v的关系时,得到实验数据如下: 请你分析数据内容,并回答下列问题: 1、由数据可以推断动能EK与质量m、运动速度v的关系的表达式为________________; 2.在质量一定时,动能EK的大小与运动速度v的关系可用图线________表示。 3.请将表格填写完整。 4.对汽车限速,就是在质量一定时,减小______来减小动能。 答案:1、 2、b 3、2 4、速度 四、 用细绳拽着小球在水平面上做匀速圆周运动。小球的运动状态不断发生改变,就需要一个指向圆心的力的作用,这个力叫向心力。 小明想研究向心力的大小与以下因素的关系,得到实验数据如下: (1)向心力F与物体质量m、小球转动速度v、转动半径r的表达式为______________.(注意系数K的数值) (2)保持小球质量m、转动速度v不变,向心力F与小球转动半径r的关系可以用图像中的图线_________来表示; (3)将表格中的空格填好。 答案: (1) F= mv2/r (2) c (3) 1.8 五、在学习了同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引这一规律后,好学的晓丽等同学很想知道,两个电荷间相互作用力的大小与什么因素有关呢? 经查阅资料他们搜集到真空中两个静止点电荷相互作用力数据表格。 电荷间作用力 F与甲电荷量q1 、乙电荷量q2 、两电荷间距离r之间的表达式为F=k______ (其中k= )(数值加单位) 保持q2和两个电荷间的距离不变,电荷间相互作用力F与电荷q1之间的关系可以用图像中的图线__ __来表示。 (3)若要使两个带电量一定的点电荷之间的作用力增大,则两个点电荷的间距应______ 。 (4)将表格中的空格填好。 答案:(1)、 9×109Nm2/C2 (2)、a (3)、减小 (4)、108×10-5 六、光敏电阻的阻值随着入射光的强弱而改变。通过实验测得,光敏电阻的阻值R与光强E 间的一组实验数据如下表所示: 其中,“光强”是表示光强弱程度的物理量,符号用 E表示,国际单位为坎德拉(cd)。 (1)分析上述表格,推断光敏电阻R与光强E 间成_______比例的关系,它们的关系图像符合图线_______; (2)光敏电阻R与光强E 间的比例系数k=_______ Ω·cd 。推断光敏电阻R与光强E 间的关系式:R= Ω。
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