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函数的单调性的高三第一轮复习
高 二 数 学 复 习 课 函数的单调性(B级) 一、自主复习的目与,②,③,④中,满足“对任意,当时,都有”的函数有 . 2、若函数的单调减区间是,单调增区间是,则a= . 3、已知,函数,若实数满足,则的大小关系为 . 4、已知函数是R上的偶函数,若在上单调递减,则函数在 上单调递增. 【学习目标】 1.掌握函数单调性的概念及判定方法; 2.利用函数单调性的性质灵活解题 【重点及难点】 函数单调性的灵活运用。 【学习内容】 一、课前自主学习检查:自查自纠 二、构建知识框架、剖析典型概念(学生总结,教师点拨) 三、小组合作交流、师生研讨 【例题1】若函数在区间上单调递减,求a的取值范围. 变式:若函数在区间上单调递减,求a的取值范围. 【例题2】设定义在上的奇函数在区间上单调递减,若,求实数的取值范围。 变式:已知函数,如果, 求的取值范围. 【例题3】已知函数(a0,a≠1)为R上的减函数,求实数a的取值范围. 四、总结提升 五、当堂检测 六、布置作业 自我检测 1、已知函数在上单调递增,则 . 2、已知函数在区间上的最大值与最小值之和为a,则a的值为 . 3、已知二次函数在上单调递增,求的取值范围. 自由发展 对于总有成立,则= . 七、课后反思 一、课前自主学习检查: 1、下列函数中,在区间上单调递增的是 . (1) (2) (3) (4) 2、已知为上的增函数,则满足的实数的取值范围是 . 3、已知奇函数在上单调递增,且,则函数在上是单调 ,最 值为 . 4、已知偶函数在内单调递减,若,则之间的大小关系是 . 五、当堂检测 1、下列函数中,在区间上单调递增的是 . (1) (2) (3) (4) 2、已知函数是R上的偶函数,在上单调递减,那么 . 3、已知定义在上的奇函数满足,则的值为 . 4、若函数是R上的偶函数,在上单调递减,,则的解集是 . 5、判断函数在上的单调性,并证明结论. 泰州实验中学主体参与课堂教学模式课教学案 - 6 - 课前自主学习(学案) 课堂主体参与(教案)
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