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学位论文写作(简化版)
⑴创新性和独创性: 发现了什么?首创了什么?影响了什么?发展了什么?适应了什么?提出了什么?完善了什么?补充了什么?启发了什么?解释了什么?由于创新的要求,论文的写作和教材,调查报告,总结报告不同。论文是作者自己的研究成果,与他人相重复的研究内容,基础性知识,一般性,具体性的操作和推导及浅显的分析要删去,或只做简单说明。但对自己问题的观点要论深,论透。要形成新观点,新认识,新结论。 * ⑵理论性和学术性:是指论文要有一定的学术价值。它表现在两个方面: A.对问题要从一定的高度进行分析,归纳,形成一定的科学见解,包括提出并回答一些有价值的问题。 B.要对自己提出的见解和问题,用事实或理论进行符合逻辑的论证,分析,说明。要将实践上升为理论。从本质上说:论文写作是作者在认识上的深化和实践基础上进行科学抽象的过程。只有这样,论文才有学术价值。 * ⑶科学性和准确性: 所谓科学性,就是要正确阐明研究对象所具有的特殊性。要尊重客观事实,尊重科学。包括论点正确;论据严密;推理符合逻辑;方法科学;结论客观等。所谓准确性,是指对研究对象的内在规律及性质表述的(与客观)接近程度。包括概念,定义,分析,判断,结论要准确。对自己的研究成果的估计要确切,恰当;对他人的研究成果评价要实事求是,不说过头话。 * ⑷规范性和可读性: 论文是交流的,让人看的,让人利用的。因此,一定要按格式写。在文字上要言语准确,简明,通顺,条理清楚,层次分明,论述严谨。在技术表达层面,包括名词术语,数字符号的使用;图表的设计;计量单位的使用;文献的著录等要符合规范。 * 五.论文选题和开题 属于研究发生中确定问题,制定计划,收集资料的方法论。 1.问题的确定 研究,首先要发现和确定问题——广义:选定研究邻域和研究方向;狭义:是选定研究课题。 问题选择的原则:问题的选择以发现问题和对问题意义(价值)作出判断为前提: * A.价值原则:问题必须有价值,有意义(值得)。 标准:符合客观需要,客观需要解决。 B.实现性原则:即课题经过研究要能被解决(会解决,愿意去解决,能解决)。 实现性原则具体有: ①客观条件:指导者状况,研究者能力,领导的思想境界,经费,资料情况。 ②主观条件:实事求是,量力而行;有兴趣。 * C.新颖性和独创性: 研究有创新,有新意。如课题前人已有研究,就一定要对已有的研究工作及成果进行认真审视:从理论本身的完备性,从研究角度的多变性,研究层次的多样性,从研究方法的科学性等做批判性分析。在此基础上,确定自己研究的着眼点;要广泛深入查阅资料,搞清这类问题的研究水平,方法,成果。 * 问题的提出是一个分析的过程。要反复问自己:我提出的是“什么问题”? * 2.开题报告 学位论文必须要有开题报告。选题过程结束后,需要写一个选题说明书——开题报告。进行课题论证。开题报告必须说明: ①为什么要选择这个问题(价值,意义)?研究它的起因?选择这个问题研究要达到什么目的? ②当前国内外对这个(类)问题的研究达到了什么水平?还存在什么问题?(你的落脚点?) * ③研究者对这个问题有何新见解?这一见解的意义是什么? ④研究者的课题从那几个方面着手?大致的理论框架是什么? ⑤列出参考资料。 开题报告的目的是为了避免选题中的盲目性而进行的课题论证的一部分。 * 3.研究计划的确定 研究计划是如何开展课题研究的具体设想。它设定了课题研究各方面的具体内容和步骤。是研究工作的核心,是完成研究的方向和纲领。 ①研究计划必须有指导性和学术方向性。问题作为研究过程(理性认识过程)的起点,必定包含研究者对该问题独特的见解和思想。由于这些见解和思想比较抽象和模糊,只能反映问题的某些方面。 * 所以,需要在研究计划的制定中不断深化,以达到从本质上去把握研究课题。研究计划的制定为研究提供论证和评价的依据,为课题研究提供全面,系统的工作程序。 研究计划水平的高低是课题质量和研究者研究水平的重要反映。具有明确指导思想的学术方向性和指导性的研究计划就尤为重要。 研究必须有明确的指导思想:指导思想就是研究在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等。 * 这个方向和要求可以是世界观层面的;可以是法律,政策层面的;也可以是研究课题的指导性意见等,以避免方向性的错误。 研究必须有明确的研究计划:如果课题是以论文(著)形式完成,研究计划就是围绕课题制定的目录和纲要;如果课题是以实验完成的,那么计划就是围绕课题制定的实验计划和实施方案。研究计划中的每一条纲领(目录和方案)都需要作出合乎本课题实际的阐述和解释。 * ②对研究计划进行逻辑设计,制定组织方案 方向性的指导思想和纲领只是研究计划的一般原则,它还必须表现为更加具体的解决问题的方式,方法,途径。 制定研究计划的目的——使研究课题有明确,清晰和可行的思路。研究
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