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教科版三年级科学下册总复习ppt课件

1.水在自然界有不同形态,有时是 ,有时是 ,有时是 。 2. 雨过天晴后地面上的积水到哪里去了?答: 。 3. 水结冰: 。 。 冰变水: 。 。 水变水蒸气 。 。 水蒸气变水 , 。 科学全册复习 1. 植物在它们的生命过程中都要经历出生,成长,繁殖,衰老直至死亡的过程。 2. 我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的,但有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。 3. 不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等各不相同。 4. 春天是播种的好季节。播种方法:选种、放土、下种、浇水。 5. 种子萌发先长根,再长茎和叶;植物的根向下生长,根的生长速度快。 6. 种植植物是一项长期的观察研究活动。 1. 植物在它们的生命过程中都要经历 , , , 直至 的过程。 2. 我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从 开始它们的新生命的,但有些植物可以用 繁殖后代。 3. 不同植物的种子,它们的 等各不相同。 4. 是播种的好季节。播种方法: 。 5. 种子萌发先长 ,再长 ;植物的根 生长, 的生长速度快。 6. 种植植物是一项长期的 研究活动。 1.我们想从土壤中连根拔起一棵树是非常困难的,是因为 。 2. 植物根的作用:1) 2) 。 3.植物的叶子是 的 ,这样有利于 ,进行 。 4. 植物的生长发育不仅需要 ,还需要 。植物生长发育所需要的养料都是 提供的。 1.我们想从土壤中连根拔起一棵树是非常困难的,是因为根将植物固定在土壤中。 2. 植物根的作用:1)能够吸收土壤中的水分和矿物质2)将植物固定在土壤中。 3.植物的叶子是平展的交叉生长的,这样有利于接受更多的阳光,进行光合作用。 4. 植物的生长发育不仅需要水,还需要养料。植物生长发育所需要的养料都是叶提供的。 1.1771年,英国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新空气,实验证明这是光合作用的结果 2. 植物生长所需要的养料是由绿色植物的叶依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水制成的。 3. 绿色植物中的叶绿体,能够利用光把二氧化碳和水,转化成养料,并释放出氧气来。 1.1771年,英国科学家普里斯特利发现 可以更新空气,实验证明这是 的结果 2. 植物生长所需要的养料是由绿色植物的 依靠 提供的能量,利用 和 制成的。 3. 绿色植物中的 ,能够利用 把 和 ,转化成 ,并释放出 来。 1.植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。 2.植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各部分。 3. 绿色开花植物(凤仙花)由根、茎、叶、花,果实、种子六部分组成。 4. 凤仙花(植物)的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。 1.植物的茎具有 及 的作用。 2.植物的茎能从 向 将 吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分;从 将绿叶制造的 运输到植物体的各部分。 3. 绿色开花植物(凤仙花)由 六部分组成。 4. 凤仙花(植物)的生长发育需要 。 5.任何植物的茎上都有节,叶是生长在节上的。 6.凤仙花的主要生长过程: 种子—发芽—生长—开花—结果—种子。 7. 凤仙花,直立茎; 牵牛花,缠绕茎; 葡萄,攀缘茎; 红薯,匍匐茎。 5.任何植物的茎上都有 ,叶是生长在 上的。 6.凤仙花的主要生长过程: 。 7. 凤仙花, ; 牵牛花, ; 葡萄, ; 红薯, 。 1.所有的动物都有自己的生命周期:出生、生长发育、繁殖、和死亡。不同动物生命周期经历的阶段不一定相同,周期长短也不一定相同。有的动物一生中要经历变态,有的则形态不变只是大小发生了变化。 2.小蚕爱吃桑叶,要经常清理蚕的粪便和吃剩的残叶,不要养蚕的房间喷洒杀虫剂。 3. 蚕生长到一定的阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。 1.所有的动物都有自己的生命周期: 。不同动物生命周期经历的阶段 相同,周

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