七年级英语Unit1第3、4课时.docVIP

七年级英语 Unit 1 第 课时 课型： 新课 主备人： 张 参与人：张、韩 备课时间：2011.11 教学目标: 1.理解动词to be的一般现在时的各种形式 2.理解行为动词的一般现在时的各种形式 教学重难点： 教学过程： 一、学生自学：翻译下面的句子： 1.我很开心。 2.Sandy又高又苗条。 3.你在七年级二班。 4.我留着长发。 5.Simon戴着眼镜。 6.我们经常放学后踢足球。 二．小组合作学习: 1.总结上面的句子结构:_______________________________________________ 2.一般现在时的定义：________________________________________________ 3.信息词：__________________________________________________________ 4.Be动词的三种形式及句型变化：_____________________________________ 5.行为动词的三单及句型变化：________________________________________ 三．学习成果展示：黑板展示。 四．教师精讲：一般现在时定义，行为动词及be动词 五．课堂检测: 写出下面动词的三单： read_________ wear_________ enjoy_________ help__________ swim________ eat___________ fish___________ walk__________ draw________ win___________ say___________ sound_________ study________ cry___________ teach_________ miss___________ 用所给词的正确形式填空： 1.My cousin _________(be) good at playing computer games. 2.Amy __________(work) hard. What about you? 3.I_________ (have) long black hair. 4.Sandy and Lucy ________(be) in the same class. 5.The girl __________(wear) glasses every day. 六．教学反思： 七年级英语 Unit 1 第 课时 课型： 新课 主备人： 张 参与人：张、韩 备课时间：2011.11 教学目标: 1.掌握一般现在时的否定句，疑问句及其回答 2.一般现在时的运用。 教学重难点：熟练运用一般现在时 教学过程： 一、学生自学：完成句子 This _____ our school. It ____ very big. Our classroom ______ big too. Our teachers_______very nice. I_______Millie . I ______ good at English. I _____ to school at 7:00 every day. Daniel ______ my brother. He _____ very tall. He ______ glasses. He ________ playing computer games. We ________ at No.1 Middle School. 二．小组合作学习: 变否定句及一般疑问句的方法 三．学习成果展示：完成课本P14-15 的练习 四．教师精讲：变否定句及一般疑问句的方法 五．课堂检测( A ) 将括号内的动词变为恰当形式 1. They ____________ ( like ) Chinese food. 2. Li Hua ____________ ( like ) the lunch in our school. 3. I ________ ( go ) to school by bus. He ______ ( go ) to school on his bike. ________ you ________ ( go ) to school by bike? 4. We ____________ ( play ) games on Tuesday and Thursday. 5. ________ the twins ________ (speak ) English? 6. Tom _____