喊不齐运动口号-Microsoft-Word-97---2003-文档.docVIP

【洪江市第39届科技创新大赛优秀作品】 喊不齐的运动口号——体育教官的纳闷 洪江市黔城镇双溪中学210班 唐浩铭 辅导老师 　易园林 一、 发现问题 我校体育大课间活动（阳光体育），全体师生都到操坪内有序进行运动。活动前，我们都要高喊运动口号——强健体魄，增强体质，勤学苦练，报效祖国！体育教官发现我们的口号总是不齐整，后面的总是要约晚一秒钟左右。现象如此，那我们想，是什么原因造成的呢？ 二、是距离与声音的传播问题 我对这个现象很感兴趣，所以就专门进行了实际考察，用事实说话吧。 场地还原：广播喇叭安装地。喇叭安装在教学楼的三楼上，是两个音箱式的喇叭。学生队伍。学生队伍面向教学楼群南北向站立，学生面向教学楼，队伍站在教学楼的对面操场上，前排人员离教学楼27米，队全长100米，队伍最后的学生离教学楼130米。操场东边（外侧），是３０米左右高的一行樟木树。操场西边（内侧），是４０多米高的岩山。操场南边，是一栋四层楼主高的旧家属楼，约有５０米。 综上所述，我校学生相当于站在一个长方体的盒子内。 鸟看，这不是象一个凹槽吗？不只是凹槽，应当说是在一个无盖的长方体盒子内。口令声音从广播操坪内发出去，学生的口号声音向教学楼传送，这都是要时间的啊。 教学楼前部学生听到广播的声音，通过测量计算，得距离为27米，27÷340≈0.08 即约为0.08秒，教学楼后面学生听到广播的声音，约为0.35秒（就是260÷340 ≈ 0.76）。学生喊出口号后，站在主席台的体育教官，听到学生喊口号的声音则应当分别为0.08秒和0.76秒，0.76－0.08＝０．68秒，所以体育老师是听不到整齐的口号声音的。我知道，气体的含量比例直接影响到声音的速度.比如说,在人多的场所,二氧化碳含量必然多,声音的传播速度就必然快；而在野外的大自然,氧气的含量相对较高,二氧化碳含量少,声音传播的就慢.就是因为氧气的密度没有二氧化碳的大。所以说空气的密度,也就是各气体的含量比例也是一个重要的方面，还有压强。实际值还会大于我们算出的这个答案——即大于０．68秒的差(还没有考虑人的反应速度因素)。 教学楼 声音往返时间 老师听到学生声音的时间差 前排学生 27米 0.08秒 差值1 约为0.08秒 差值2 约为0.68秒 最后排学生 130米 0.38×2=0.76秒 现在我来说说，体育教官的纳闷——喊不齐的运动口号是怎么一回事：声音从无盖的长方体盒子内一侧发出，学生听到命令后再大声的喊口号——强健体魄，增强体质，勤学苦练，报效祖国！这就出现问题了，其一，是地都是要形的结构特殊，我校学生相当于站在一个长方体的盒子内。鸟看一下，这不是象一个凹槽吗？不只是凹槽，应当说是在一个无盖的长方体盒子内。口令声音从广播操坪内发出去，学生的口号声音向教学楼传送，这要时间。 其二，声音从无盖的长方体盒子内一侧发出，学生听到命令后再大声的喊口号——强健体魄，增强体质，勤学苦练，报效祖国！这就出现问题了，口号直接传向主席台教官，还有从后面家属方向传出，再向主席台传，所以教官听到的最后“国！”字就长延了时间，这时间还不是仅仅是前面算出的0.68秒了，而是静音前的“国！”字感觉时间。 总结地说，一个是地形的特殊的结构长方体（无盖），二是声音在空气中的传播要时间。 2017年11月12日 行 道 樟 木 树 二百多 米　 1