八年级燕1.pptVIP

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八年级燕1

* 海 燕 高尔基 作者简介:   他是俄国作家. “无产阶级艺术最伟大的代表者”(列宁语) 著名作品有长篇小说《母亲》,自传体三步曲《童年》《在人间》《我的大学》等. 高尔基 作品写作背景: 19世纪末20世纪欧洲发生工业危机,蔓延到俄国,俄国革命运动不断高涨,革命斗争正在动摇沙皇统治的根基。高尔基写这首诗是在1901年俄国第一次大革命的前夜,当时人民群众的革命运动风起云涌,沙皇反动政府加紧了对人民的镇压,正是革命与反革命激烈搏斗的时候。高尔基当时在彼得堡,亲身感受到了工人运动、学生运动的磅礴气势,目睹了沙皇政府镇压学生运动的残暴罪行。他为了热情地歌颂无产阶级革命先驱,揭露沙皇反动政府,抨击机会主义者、资产阶级自由派的丑恶嘴脸,就写下了《海燕》这篇散文诗。它是幻想曲“春天的旋律”最后一章,原题《海燕之歌》。 请听诗朗诵,整体感知文章。 暴风雨来临前 暴风雨逼近之时 暴风雨即临 以暴风雨渐次逼近为线索,试划分结构. 暴风雨来临前 (1-6自然段) 狂风卷集乌云 海燕高傲地飞翔 暴风雨逼近时 (7-11自然段) 乌云越来越暗 海燕迎接暴风雨 暴风雨即临 (12-15自然段) 乌云像青色的火焰 海燕预言暴风雨既临 勇敢无畏、自信乐观的 海燕 作者是怎样描写海燕的?海燕的精神是如何体现的? 找出描写海燕的句子,读一读,谈一谈哪些词语用的妙? 找出描写其他海鸟的句子,读一读,说一说作者的目的何在? 找出环境描写的句子,体会一下,这样写有何作用? (对比,烘托的手法) *

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