2015高考语文一轮复习单元检测第3部分 12单元　阅读浅易的文言文 分析综合.docVIP

单元检测·17　第12单元　阅读浅易的文言文·分析综合(2) [共57分] 一、阅读下面的文言文完成1—4题。(18分)庾季才字叔弈新野人也。季才幼颖悟八岁诵《尚书》十二通《易》好占玄象居丧以孝闻。梁湘东王绎引授外兵参军。西台建累迁中书郎领太史封宜昌县伯。季才固辞太史梁元帝曰：“汉司马迁历世居掌魏高堂隆犹领此职卿何惮焉！”帝亦颇明星历谓曰：“朕犹虑祸起萧墙。”季才曰：“秦将入郢陛下宜留重臣作镇荆陕还都以避其患。”帝初然之后与吏部尚书宗懔等议乃止。俄而江陵覆灭。周文帝一见深加优礼令参掌太史曰：“卿宜尽诚事孤没为贱。季才散所赐物购求亲故。周文问：“何能若此？”季才曰：“郢都覆败君信有罪缙绅何咎皆为贱隶？诚窃哀之故赎购耳。”周文乃悟曰：“微君遂失天下之望。”因出令免梁俘为奴婢者数千口。后宇文护执政问以天道征祥对曰：“顷上台有变不利宰辅公宜归政天子请老私门。”护沈吟久之曰：“吾本意如此但辞未获免。”自是渐疏。及护夷灭阅其书记有假托符命妄造异端者皆诛。帝愕然谓“是何神也！”遂发诏施行。赐季才绢布及进爵为公。谓曰：“朕自今已后信有天道。”于是令季才与其子质撰《垂象》《地形》等志。谓曰：“天道秘奥推测多途执见不同不欲令外人景长上以问季才因言充谬。上大怒由是免职给半禄归第。所有祥异常令人就家访焉。仁寿三年卒。(选自《北史·卷八十九·列传第七十七》)对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是　(3分)(　　)多没为贱　　　　　没：籍没诚窃哀之 哀：怜悯信有天道 信：确实及袁充言日景长 景：“影”的古字　(信：原句是“朕……信有天道”这里的“信”用作主语“朕”的谓语动词即“相信”。)下列各组语句中全都直接表明庾季才笃于道义的一项是　(3分)(　　)购求亲故　　　②免梁俘为奴婢者数千口公宜归政天子 ④自是渐疏盛言纬候宜免政归权 ⑥频求去职A．①②④B．①③⑤C．②⑤⑥D．③④⑥　(②是周文帝的行动是宇文护的态度是庾季才告老还乡。)下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是　(3分)(　　)庾季才天资聪颖小时候能背诵《尚书》B．庾季才受到周文帝的优待他用受赏的财物赎回因梁朝灭亡而籍没为贱民的亲朋好友。周文帝因此下令免除几千名梁朝俘虏的奴婢身份。庾季才善于利用天象的变化来提出合理建议。曾建议宇文护还政于天子遭到宇文护的疏远；开皇元年劝谏皇帝迁都得到皇帝的赞许与赏赐。庾季才曾出任均州刺史但人们认为他精通术艺皇帝又下诏让他任原职。庾季才多次请求辞职而不准。虽然被免职还乡但皇帝还常派人咨询国事。　(“皇帝还常派人咨询国事”太宽泛原文是皇帝还常派人咨询“祥异”祥异”是指吉祥与灾异的现象虽与“国事”有关但只是“国事”的一个方面。)请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(9分)(1)郢都覆败君信有罪缙绅何咎皆为贱隶？(3分)(2)及护夷灭阅其书记有假托符命妄造异端者皆诛。(3分)(3)帝愕然谓“是何神也！”遂发诏施行。(3分)见“参考译文”画线处。〔(1)君：国君。信：确实。咎：过错。(2)护夷灭：被动句式宇文护被诛灭。书记：古今异义词书信。异端：特异的征兆。(3)愕然：惊讶的样子。是：指示代词。何：多么。〕参考译文庾季才字叔弈是新野人。庾季才年轻时就聪明而有悟性岁能背诵《尚书》岁懂《易》喜好观察天象在服丧期间以孝顺闻名郢都倾覆败亡梁朝君主确实有罪但文职官员有什么过错都成了贱民？我心里为他们感到悲哀所以为他们赎回身份。”周文帝恍然大悟说：“如果没有你我差一点有负天下人的重望。”于是下令免除梁朝俘虏为奴婢的有几千人。后来宇文护执政向庾季才询问天道征祥庾季才回答说：“近来上台星运行有变化不利于宰相你应该还政于天子自己请求归家颐养天年。”宇文护考虑了很久说：“我的本到宇文护被诛灭搜查他的书信那些假托天命妄造特异征兆(鼓动宇文护)的都被诛杀了。只有庾季才的两封信极力陈说了谶纬征候的事劝宇文护还政于朝。皇帝对少宗伯斛斯征说：“庾季才很懂得如何做一个好臣子。”就赏赐给他粟帛升任他为太史中大夫。开皇元年任通直散骑常侍。隋文帝将要迁都夜里与高“我观察天象又查看了图记龟兆已呈现一定要迁都。自从汉朝建立这座城到现在已有800皇帝很惊奇对高“他的奏议多么神奇啊！”就颁布诏书下令迁都。赏赐庾季才绢布并且把他的爵位进升为公。皇帝说：“我从今以后相信有天道了。”于是下令庾季才和他的儿子庾质撰写《垂象》《地形》等书。皇帝说：“天道神秘莫测人们有种种推测意见很难统一不想让外人再来干预此事所以只命你们父子二人共同做好。”到书写成后上奏赏赐粮食布帛很丰厚。九年出任均州刺史。当时议论认为庾季才精通术艺皇帝下诏让庾季才仍担任原有的官职。庾季二、阅读下面的文言文完成1—4题。(18分)唐故工部员外郎杜君墓系铭并序[唐]元　稹叙曰：予读诗至杜子美而知薄《风》《骚》下该沈、宋古傍苏、李气夺曹