期末历史复习纲(七年级上册).docVIP

1-3课看书、背表格 第4课学习提纲 1、涿鹿之战 2、牧野之战 3、城濮之战 4、桂陵之战 5、马陵之战 6、长平之战 7、巨鹿之战 8、漠北战役 9、官渡之战 10、赤壁之战 11、淝水之战 1、牧野之战（时间、地点、双方、结果） 2、分封制（目的、内容、主要封国、影响） 朝代 建立时间 建立者 都城 被灭时间 亡国之君 重大事件 夏 约公元前2070年 禹 阳城 约公元前1600年 桀 王位世袭制 商 约公元前1600年 汤　 殷 约公元前1046年 纣 牧野之战 盘庚迁殷 西周 公元前1046年 周武王　 镐京 约公元前771年 周幽王 分封制 国人暴动 第5课学习提纲 1夏、商、西周我国青铜器铸造业的发展状况及特点。2商朝著名的青铜器有哪些？三星堆文化的代表有哪些？3手工业除青铜器铸造业外，我国陶瓷业、玉器业发展状况。4夏、商、西周我国农业、畜牧业发展状况。5奴隶的悲惨生活表现在哪些方面？ 第6课学习提纲 1东周开始的时间、开国国君、都城、分期 2春秋时代的特点（王室衰微、诸侯争霸）、著名霸主3春秋时期第一个霸主是谁？他称霸的原因、时间、标志4管仲改革的时间、内容、作用 5晋文公称霸的原因、时间、标志6战国七雄指哪七雄？能够在地图上填出。 7春秋、战国时期著名的战役分别有哪些？能够在地图上填出。春秋：城濮大战（退避三舍）战国：桂陵之战（围魏救赵）、马陵之战、长平之战（纸上谈兵） 8春秋时期的成语：退避三舍、一鸣惊人、问鼎中原、卧薪尝胆； 战国时期的成语：三家分晋、田氏代齐、围魏救赵、纸上谈兵 第7课学习提纲 1铁农具、牛耕开始使用和推广的时间、铁农具和牛耕推广的意义 2都江堰所在流域、修建时间、修建者、功能、意义 3商鞅变法的背景、目的、时间、内容、影响、成功的原因、启示。商鞅变法成功的原因： 顺应了历史潮流的发展趋势。（根本原因） 制定了一系列行之有效的措施。 敢于同旧势力作斗争。 国君支持，百姓欢迎。 商鞅变法的启示：（1）改革是推动历史前进的强大动力，是强国之路。（2）一个国家要强盛必须重视和培养人才。 4我国封建制度确立时间、途径、封建社会的主要矛盾。 第8课学习提纲 类别 时期 主要成就 文字 商朝 甲骨文 商周 金文（铭文） 西周（晚） 大篆 战国 竹书、帛书 天文 夏朝 记录了我国最早的一次日食。 商朝 甲骨文里有许多日食、月食的记载。 春秋 鲁国天文学家观测到一颗彗星扫过北斗，这是世界上关于哈雷彗星的最早记录。 历法 夏朝 农历又称“夏历”源于夏朝。 商朝 历法逐渐完备 战国 制定出24个节气，这是历法上最大的成就。 医学 春秋战国 名医扁鹊采用望闻问切四诊法诊断疾病，四诊法一直为中医沿用。 文学 战国（楚） 屈原：创出“楚辞体”，代表作《离骚》（ 端午节赛龙舟、吃粽子） 音乐 春秋战国 盛行“钟鼓之乐”， 湖北随州出土整套编钟 第9课学习提纲 一、表格 时 期 学 派 代 表 人 物 主 要 观 点 春 秋 晚 期 学派 创始人 孔子 思想：提出“ ”的学说，主张“爱人”，“ ”。 教育：创办 ，广收门徒；教学方法上注意“ ”；教育学生学习态度要 ；学习方法上提倡“ ”。 学派 创始人 一切事物都有 ，对立的双方能够 兵家 “知彼知己者，百战不殆” 战 国 学派 创始人 墨子 主张“ ”“ ” 儒家 孟子 反对 ，主张用“ ”治国； 持续利用 道家 庄子 顺其自然，“ ” 法家 韩非 主张 ；提倡 ；提出建立 的封建国家。 二、1、孔子所处时代、评价、成就（教育、思想成就）、影响 2、孔子说：“学而时习之，不亦悦乎？”“知之为知之，不知为不知”“三人行，必有我师焉” 请回答：（1）孔子生活在什么时代？他提出了什么思想主张？（2）作为大教育家，他在教育上的主要贡献有哪些？（3）孔子的思想对后世有什么影响？ 第10课学习提纲 一、秦统一六国 1.关键战役： 。 2.统一时间：从公元前 至 年。 3.统一结果：建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家—— ，定都 。 二、简述秦始皇巩固统一的措施有哪些？ 政治上—建立君主专制中央集权制度。规定最高统治者称皇帝，总揽一切军政大权；中央设丞相、太尉、御史大夫；地方推行郡县制。 经济上——统一货币、度量衡 文化