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珍爱生命关注安全主题班会活动方案
“珍爱生命 关注安全”主题班会活动方案
——阜新市第十七中学 七年2班
一、活动目标 1.让学生初步掌握一些安全常识,学会保护自己。 2.用朗诵、知识竞答、情景剧、三句半等形式让学生加深对生命的认识,并拓展学生对“安全”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。 3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。二、活动准备 1、收集资料; 2、节目; 3、多媒体课件。三、活动过程:
只要你牢牢地绷紧,
就能弹奏出快乐的音符,
生命乐章永远悠扬响亮。
安全,是本经,
只要你天天读,时时记,
吉祥之光将簇拥着你,
危险恶魔将离你远遁。
安全,是一首歌,
只要你放开歌喉,
唱出警钟之声的主旋律,
歌声将伴你凯旋。
安全,是根擎天柱,
只要你凭借她的威力,
必将撑出一个没有隐患的世界,
一席圣洁的空间。
安全,是紧箍咒,
带着她,无论走到海角天涯,
都会保佑你快乐!
保佑你平安!
宣布开会:十七中学七年2班“珍爱生命 关注安全”主题班会现在开始。
2、新闻发布会:学生安全事故案例
案例一?: 2008年7月15日,位于黑龙江省西部的齐齐哈尔市克东县宝泉镇保卫学校的21名学生自发分成两组,到郊外游玩。由于一女生不慎滑入水中,其余学生自行组织下水营救 。由于水深,造成该女生和另3男1女,共5名学生,不幸溺水身亡。(关键词:溺水)
案例二?: 2008年3月11日18时,云南省昭通市鲁甸县第二中学初二学生邵聪府在教室内与本班学生丁楠 发生口角,被丁楠持刀刺伤,后经医院抢救无效死亡。(关键词:校园安全)
案例三:2009年2月7日晚,湖南省湘潭市私立育才中学在晚自习下课之际,因一学生跌倒,骤然引发拥挤,造成8人罹难、26人受伤的惨重的校园踩踏事件。(关键词:踩踏事故)
案例四:2009年3月2日,地处陕西省渭北高原的彬县二日凌晨发生一起初中学生集体煤气中毒事件,造成三人死亡。(关键词:煤气中毒)
案例五:2009年3月12日20时38分左右,沪昆(上海-昆明)铁路芷江段冷水铺至波州区间,一列行驶的货车撞向7名学生,造成其中4人死亡,1人重伤,2人轻伤。 (关键词:交通事故)
主持人甲:一个小小的过错,有时会酿成无法挽回的损失,甚至令花季中的孩子过早凋谢。
据调查显示,我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生消失!
主持人乙:有些事情看似平常,可危险恰恰就潜伏在我们身边 ,一旦发生,后果不堪设想,希望大家把安全放在首位,你的生命不只属于你!
3、主持人甲:安全知识竞赛现在开始,共分为四个小组:110、119、120、122。首先请大家欣赏由四个小组的“ 安全小卫士”为大家带来的快板表演《安全记心间》。
学习安全知识 共筑安全防线
(1)第一篇章---交通安全篇(必答题)
1.经过一个有信号灯的铁道路口时,应该( )
A.直接从铁路上穿过去
B.看看左右没有火车就快速走过去
C.在准许通过的信号灯亮时通过
2.行人在横过道路时,应注意观察道路上通行的车辆。您认为在横过道路时,错误的行为是( A )。
A.既不左看,也不右看 B.左看.右看.再左看
C.左右观察,确定安全 D.一站.二看.三通过
3.行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行。小明在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该( )。
A.迅速通过人行横道 B.在人行横道线前等待
C.缓慢通过人行横道 D.绕开人行横道通过
4.王某骑自行车回家,行至路口准备左转弯时,应( ),不能突然猛拐。
A.伸左手示意 B.伸右手示意 C.语言示意 D.扭头示意
5. 行人横过马路为什么要走人行横道?
6. 行人须在什么道内行走,在没有人行道路时,行人该怎样行走?
7、乘坐公共汽车的同学,应该注意什么?
8. 骑自行车拐弯时要注意什么?
主持人甲:请欣赏110小组表演的小品《踢球》
全体学生:谈观看后的感受并通过视频材料学习交通安全规则。
(2)第二篇章---防火防电篇(抢答题)
1、当身上衣服着火时,立即采取的正确灭火方法是 什么?( )
A 用手拍打火苗,尽快撕脱衣服。 B 就地打滚压灭身上火苗。
2.发现有人触电时,首先应该( )
A.切断电源 B.打急救电话 C.把触电者拉走
3.火场中逃生的正确做法是( )
A.迅速躲避在火场的下风处
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