搓丝机基座连接臂零件的综合数控加工工艺设计与加工毕业设计.docVIP

武汉职业技术学院 《数控技术》专业 课业工作小结 学习领域： 综合数控加工及工艺应用 学习情境：使用定制工装的综合数控加工 课业名称： 《搓丝机连接臂零件的综合 数控加工工艺设计及实践》 班 级： 设 计 者： 合 作 者： 训练时间： 指导教师： 年 月 日 目 录 工作任务书 一、明确课业工作的任务…………………………………………...... 1．任务书………………………………………………….…...... 2．产品加工工艺性分析……………………………………..… 二、课业工作的规划……………………………………………............ 1．工作任务的分配……………………………………………. 2．工作计划表………………………………………………..... 3．工艺规程草案………………………………….…................ 三、课业工作的内容…………………………………………….......... 1．刀路规划与设计……………………………………………. 2．工艺规程修订方案………………………………………… 3．程序编制与管理……………………………………………. 4．仿真加工验证……………………………………………..... 四、课业工作总结……………………………………………............. 1．疑惑与感悟…………………………………………............ 2．工作结果及其评价………………………………………… 工 作 任 务 书 专业： 班级： 学号： 姓名： . 同组者： 一、工作主题：《搓丝机基座及连接臂零件的综合数控加工工艺设计与加工》 二、主要内容： 解读产品图纸，了解其结构特征，分析加工工艺性，填写工艺分析表。 分配设计任务，制定各自的工作计划，确立方案，编制工艺总表和刀具需求单。 进行具体各面数控加工的工艺设计和程序设计，编写相关的设计说明，填写工艺规程卡片。 进行相关工装及对刀辅具的结构分析与设计，编写相关的使用说明。 制作并上机调试简易的工装和对刀辅具；使用数控加工仿真软件或操控机床进行数控加工工艺和程序的验证。 整理技术资料，编写工作小结。 展示自己的工作成果。 三、考核及评分标准： 工艺分析设计与程序设计占30％ 简易工装与对刀辅具设计与制作20％ 工装、对刀调试与加工占20％ 工作小结及成果展示占 30% 四、任务期限： 20 年 月 日 至 20 年 月 日。 指导教师： 教研室主任： 年 月 日 一、明确课业工作的任务 本课业隶属于《综合数控加工及工艺应用》课程中学习情境2“使用定制工装的综合数控加工”。它是以一需搓丝机主要部件基座和连接臂零件为载体，生产性质为小批量生产，在客户仅提供产品图纸的基础上，基于工装设计应用的数控加工工艺设计，程序编制和加工调试，由此达到学习掌握零件综合数控加工技术的目的。 1．任务书 见上页。 2．产品加工工艺性分析 产品名称 产品工艺 分析卡片 零件图号 产品归属行业 产品用途 生产性质 搓丝机连接臂 E-19998-M 汽车（神龙） 批量螺丝挫制 小批（5000件） 手绘轴测示意图 材料性能分析 加工表面 正 面 结构特征 结构尺寸 尺寸精度 加工工艺分析及建议 加工表面 反 面 结构特征 结构尺寸 尺寸精度 加工工艺分析及建议 加工表面 侧 面 结构特征 结构尺寸 尺寸精度 加工工艺分析及建议 二、课业工作的规划 1．工作任务的分配 按班级人数共划分几个工作小组，分别负责各加工面的内容，每组还应安排1