邓小平的社 会 主 义 邓小平的社 会 主 义发展阶段理论对科学社 会 主 义的贡献理论.pptVIP

邓小平的社会主义发展阶段理论对科学社会主义的贡献理论 一、初级阶段理论的来源和形成发展过程——略讲 1、马克思、恩格斯的探索 19世纪，马克思根据资本主义社会的基本矛盾，揭示了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的历史规律，预测了资本主义以后的社会主义发展大趋势。在 1875年发表的《哥达纲领批判》中，马克思把取代资本主义的未来社会划分为三个阶段：从资本主义社会过渡到共产主义社会、共产主义社会的第一阶段、共产主义社会的高级阶段。马克思、恩格斯还认为不同发展水平的国家进入社会主义社会将经历不同的阶段；社会主义社会本身也不是一成不变的，而是不断发展和经常变化的，但由于历史条件的限制，他没有对社会主义社会再作划分。 2、列宁的探索与发展 3、斯大林的判断及后来苏联领导人的左倾和右倾错误?（略讲） 列宁逝世以后，斯大林成为苏联党的最高领导和理论权威。到了20世纪30年代当苏联基本实现工业化和农业集体化后，怎样判断本国社会主义的发展程度问题摆在斯大林和苏联共产党面前。斯大林关于社会主义发展阶段的理论在1936年以前比较客观。他把从资本主义到共产主义分为三个阶段：? 第一个阶段是从资本主义到社会主义的过渡时期? 第二个阶段是建成社会主义时期，? 第三个阶段是社会主义向共产主义过渡时期? 但是，到1936年以后，斯大林对社会主义的发展阶段做出了错误的判断。1936年11月，斯大林在《关于苏联宪法草案》的报告中宣布：“我们苏联社会已经做到在基本上实现了社会主义，建立了社会主义制度，即实现了马克思主义者又称为共产主义第一阶段或低级阶段的制度。这就是说，我们已经基本实现了共产主义第一阶段，即社会主义。”在斯大林看来，社会主义建成之日，就是向共产主义过渡之时。1939年在联共（布）十八大上，斯大林进一步提出：“我们还要前进，向共产主义前进. 4、先前中国共产党人的认识与实践?（适度） 中国共产党人对社会主义发展阶段问题的认识也经历了曲折的过程。在1956年社会主义改造基本完成之后，毛泽东对发展阶段的认识还比较谨慎。1957年，他在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出：“我国的社会主义制度还刚刚建立，还没有完全建成，还不完全巩固”，“我们的社会主义制度还需要有一个继续建立和巩固的过程。”对当时的社会主义阶段作出了符合实际的估计。 但正如邓小平指出的：“从1957年下半年开始，我们就犯了‘左’的错误。毛泽东曾提出社会主义可以分为两个阶段。第一个阶段是不发达的社会主义，第二个阶段是比较发达的社会主义，然而毛泽东在实践中并没有坚持和发展这一闪光的思想。对社会主义发展阶段的错误判断，使社会主义实践付出了沉重代价。 二、邓小平对社会主义发展阶段理论的新贡献（板书）——重点 在经过20年的曲折探索，我们党在十一届三中全会以后，以邓小平为核心的中央第二代领导集体，经过拨乱反正，重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，在总结历史的经验和深刻认识我国国情的基础上，认识社会主义社会本身也是可以划分阶段的，并逐步提出和论述了我国处在社会主义初级阶段这一新的科学论。 1、社会主义初级阶段的科学含义（板书）?? 我国社会主义初级阶段，不是泛指任何国家进入社会主义都必须经历的起始阶段，而是特指我国生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。? 社会主义初级阶段的论断包括两层含义：? 第一层：是我国已经进入了社会主义 （1）公有制为主体的社会主义制度已确立；? （2）人民民主专政的国家政权已确立；? （3）马克思主义和社会主义思想的指导地位已确立。?这些基本成果表明我国已经进入了社会主义。? 第二层：是我国的社会主义正处于并将长期处于初级阶 （1）生产力不发达，低于发达资本主义国家；（我国的社会主义社会还没有最终摆脱贫穷落后和不发达的状态，生产力水平还远低于发达国家。） ? （2）没有最终摆脱贫穷落后和不发达的状态；? （3）社会主义经济基础和上层建筑还不成熟不完善（生产力落后，决定了社会主义经济基础和上层建筑还不成熟不完善，社会主义的优越性还不能充分显示出来。）?所以要进入发达的成熟的社会主义社会，还需要长时期的努力。这样的社会主义，只能是社会主义初级阶段。? 2、明确我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，一切从社会主义初级阶段的实际出发，具有重大的理论和现实意义。（板书）? 第一，一切从社会主义初级阶段的实际出发，才能认清社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务。 第二，一切从社会主义初级阶段的实际出发，才能对新建立的社会主义初级阶段