典型安全事故纠纷与处理法律原则课件.pptVIP

1 公平责任原则 1） 公平——处理事情合情合理，不偏袒哪一方面。 2）公平责任原则——在特定情况下是指当事人各方都没有过错，在损害事实已经发生的情况下，以公平考虑作为价值判断标准，根据实际情况和可能，由各方当事人公平地分担损失的归责原则。 包括的几层意思 （1）损害事实存在 （2） 当事人各方在主观上都没有过错（包括故意与过失） （3）当事人公平分担责任 （4）特定情况： A 学生之间游戏发生的意外事故； B 学校组织的勤工俭学、社会公益活动，体育活动，学校、行为人都无过错，也无第三方过错； 2 法律依据 《民法通则》第132条规定： “当事人对造成损害都没有过错的，可以根据实际情况，由当事人分担民事责任。” 3 事故处理分析 （1）两个学生相互行为不存在伤害故意； （2）开玩笑与死亡之间没有必然联系 （3）都是未成年人，不能够预计自己的行为后果 （4）学校不承担责任，学生共同分担责任 吸取教训 （1）要教育学生不要开过头玩笑，过头玩笑有风险； （2）处理安全事故特别是严重伤害事故，一定要有法律依据。 （3）学校相对是强者，应当对受害者或者亲属从人道方面给予帮助。 （4）积极争取保险公司理赔！ 四、 无过错责任原则与足球场事故处理分析 学生在足球场上受到伤害，学校是否承担责任？ 1 无过错责任原则 1）无过错责任 ——就是没有过错，也要承担责任。 2）无过错责任原则——是指在有法律特别规定的情况下，以已经发生的损害结果为价值判断标准，与损害结果的直接关系人包括利益人，无论其有无过错，都要承担法律责任的归则原则。 包括四层意思： （1） 伤害事实存在； （2）有法律依据； （3）不管有无过错 （4） 直接关系人或利益人都要承担部分责任。 2 法律依据 1） 《民法通则》第133条规定： “无民事行为能力人，限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担民事责任”。 2）《民法通则》第106条第三款规定： “没有过错，但法律规定应当承担民事责任的，应当承担民事责任。” 3） 第157条规定： ”当事人对造成损害均无过错，但一方是在为对方的利益或者共同的利益进行活动的过程中受到损害的，可以责令对方或者受益人给予一定的经济补偿。“ 3 事故处理分析 足球场上伤害的故事（学校无过错，但是是受益人——学校要承担一定责任） 吸取教训 （1）凡是开展竞技性活动都要有承担风险的准备； (2)加强基础技能训练，控制和减少竞技风险！ （3）坚持安全教育，控制风险事故。 （4）学校应当为学生购买意外伤害事故险！ 总之，我们要深刻认识和理解“过错责任，过错推定，公平责任，无过错推定”原则及其基本条件，依法正确处理学校安全事故纠纷，为完成法律赋予学校维护学校、学校师生特别是学生和家长的合法权益，提高学校管理水平，促进安全学校与和谐学校构建尽到我们应有的责任。 感谢各位领导和老师 欢迎有针对性 地提问 * 学校安全 警钟长鸣 “以事实为依据， 法律为准绳” 各位领导老师，你们好！ 四川师范大学 张玉堂 教授 硕导 主研领域：教育管理 教育法 学校安全 人生格言：你喜欢我，我就喜欢你 交流发言的题目 典型学校安全事故纠纷与处理的法律原则  发言基本目的 合理处理安全事故纠纷，依法承担安全事故责任！ 某学校一天下午第三节课，召集全体教师开会，学生上活动课，无护导老师。大部分学生都在操场打篮球、羽毛球或搞其他活动。其中有五个调皮的学生爬到篮球架上玩。由于篮球架经不起五个学生的摇晃，突然倒塌。篮球圈砸到下边打篮球的同学陈某头部，陈某当场昏死过去。当学生跑到会议室报告情况时，校长立即拨打急救电话求助医院，并立即通知家长，果断地从校总务处支取3000元钱，组织老师马上将学生送往医院。幸亏及时急救，这个学生脱