2016年中考语文复习：考点跟踪突破18.doc

考点跟踪突18　词句的理解与品析一、(2015·阅读下面文章回答问题。守山人张小萌甘河初偏大的土包不巍峨不就明白一座仿佛是看不到平和的像母温暖舒适。山与山之往往有溪水 “伙你算算咱”闻听此言，老康放下酒杯看着一言不老朱眯上眼筷子停在空中。三十七年了。”老康三十七年啊！”老朱真多蘑菇木耳以前哪野果也好多山丁山杏榛子吃也吃不完。”老康看着唏嘘不已。今天老朱走得很直像松像山老朱确走的向着山像是知道老康在或白云青翠的一个月老康的房前多了两个年请根据提示简要概括文章的故事情节。(1)三人在魏大叔的带领下守护山林。(2)在一场山林火灾中陈遗志的父亲殉职。(3)老朱因为退休离开了山林山上只留下了老康叔。(4)朱明泽、陈遗志接过了父辈的守山任务来到山上。为老朱的离去而伤心和不舍第二次是因守山后继有人而高兴流下了感动的泪水。结合语境赏析文章第运用了比喻的修辞手法生动形象地写出了老朱离开工作岗位时自信、坚定的形象表明他对自己守护山林的默默奉献无怨无悔。第环境描写。表现出了山林的美丽暗示人物欢愉的心情；推动了故事情节的发展为两个年轻人的出现作铺垫。文章交待老朱离开山林后的人生最后时光补充交待陈遗志的父亲牺牲的情节使故事情节更完整人物形象更丰满。②揭示并深二、(2015·菏阅读下面文章回答问题。给狗留个位置张建忠开学没几周一位老我爽快地答老校我便接着上直接！”我一叫你你怎么不”我气呼呼打开那条小狗大模大那个男孩可小狗在同学就是不出去。指着他“你……你是存心我找校”我气呼呼地走了。不一会我把老校班里突然安静了下来。那个男孩也回到座位上低着小狗伸着舌朝小狗一脚踢(《中学2014.9) 1．阅读文中画线一是指叫门外的人直接进来二是暗指那位男生连报告都没打直接溜进教室。下面是两处对小男孩的描写请品味加点文字。(1)“嗯……知道了。”男孩嗫嚅着。嗫嚅”指小男孩在老师面前想说“可是如果小狗自己要来呢”而又吞吞吐吐不敢说出来的情景。(2)男孩起先是一震接着咬着牙噙着泪一言不发。神态描写。写出了小男孩面对老校长踢小狗的行为感到震惊、不理解对小狗心疼的思想感情。也为下文写小男孩的意外离校埋下了伏笔。你……你是存心捣蛋我找校长去！”这句话中的省略号和感叹号有什么作用？省略号的作用是表语言中断。感叹号的作用是表示感情强烈的句根据你对文章主旨的理解说说结尾处“人性化的教育”指的是什么？应该善待留守儿童关心他们的生活、学习更要关心他们的感情世界。也要善待动物因为动物是我们的伙伴。