数据结构约瑟夫环模拟程设计.docxVIP

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
数据结构约瑟夫环模拟程设计

PAGE \* MERGEFORMAT14 课 程 设 计 报 告 课程设计名称:数据结构课程设计 课程设计题目: 约瑟夫环模拟 院(系):计算机学院 专 业:计算机科学与技术 目录  TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc380144342 1 课程设计介绍  PAGEREF _Toc380144342 \h 1  HYPERLINK \l _Toc380144343 1.1 课程设计内容  PAGEREF _Toc380144343 \h 1 1.2 课程设计要求…………………………………………………………………1  HYPERLINK \l _Toc380144344 2 课程设计原理  PAGEREF _Toc380144344 \h 2  HYPERLINK \l _Toc380144345 2.1 课设题目粗略分析  PAGEREF _Toc380144345 \h 2  HYPERLINK \l _Toc380144346 2.2 原理图介绍  PAGEREF _Toc380144346 \h 2  HYPERLINK \l _Toc380144347 2.2.1 功能模块图  PAGEREF _Toc380144347 \h 2  HYPERLINK \l _Toc380144348 2.2.2 流程图分析  PAGEREF _Toc380144348 \h 2  HYPERLINK \l _Toc380144349 3 数据结构分析  PAGEREF _Toc380144349 \h 7  HYPERLINK \l _Toc380144350 3.1 存储结构  PAGEREF _Toc380144350 \h 7  HYPERLINK \l _Toc380144351 3.2 算法描述  PAGEREF _Toc380144351 \h 7  HYPERLINK \l _Toc380144352 4 调试与分析  PAGEREF _Toc380144352 \h 8  HYPERLINK \l _Toc380144353 4.1 调试过程  PAGEREF _Toc380144353 \h 8  HYPERLINK \l _Toc380144354 5 运行结果  PAGEREF _Toc380144354 \h 9  HYPERLINK \l _Toc380144355 参考文献  PAGEREF _Toc380144355 \h 9  HYPERLINK \l _Toc380144356 附 录(程序清单)  PAGEREF _Toc380144356 \h 10 课程设计总结…………………………………………………………………………………14 1 课程设计介绍 1.1 课程设计内容 由一个双向循环链表模拟m个人站成一个圈,输入一个数n,n0正向前进,n0逆向前进,当前人由1开始计数,每行进一个人,计数加1,数到|n|的人出圈,然后依原行进方向继续由1开始计数,重复上述过程,直到所有人都出圈,输出其出圈序列。 1.2 课程设计要求 程序正常运行,并将出圈顺序以动态方法表示出来。 沈阳航空航天大学课程设计报告  KEYWORDS \* MERGEFORMAT 课设报告 2 课程设计原理 2.1 课设题目粗略分析 根据课设题目要求,将整体程序分为查找和删除两大模块: 在查找模块中,当输入的n的数值大于0时,链表正向循环且输出第n人所在位置并调用删除模块释放当前节点,直到所有人都出圈;当输入的n值小于0时链表逆向循环且输出第n人所在位置并调用删除模块释放当前节点,直到所有人出圈。 删除模块负责将查找模块找到的当前人的节点进行删除并返回下一个人的位置。 2.2 原理图介绍 2.2.1 功能模块图 如图2.1所示为约瑟夫环模拟程序的功能模块图,函数包括查找模块和删除模块,主函数中调用了查找模块, 查找模块中调用了删除模块。 图2.1 功能模块图 2.2.2 流程图分析 主程序是整个程序的核心部分,通过对子函数JosephLink的调用,完成整个程序,主函数流程图表示如图2.2所示: 图2.2主函数流程图 子函数JosephLink,主要功能为从当前人开始查找第到|n|个人的位置并输出第|n|个人所在位置,然后将第|n|个节点传入函数del_link,流程图如图2.3所示: 图2

文档评论(0)

3471161553 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档