小学三年级六班学家长会课件.pptVIP

实践作业优秀的有： 孙涵博 辛艺萱 王玉莲 李柯润 杨原卉 王宪宝 毛嘉倩 褚寒箐 董晓芸 褚焕祥 陆振宁 王誉璇 马昊宇 梁好辰 栾雅琪 孙孟娜 滕飞 实践作业没有完成的有： 于海全、王子恒、刘翔宇、刘雅轩、王牧农、李嘉欣、王弘浩 我们知道三年级是孩子潜心学习，打好基础的重要时期，是一个产生剧烈变化的时期，也是一个爬坡的时期，更是一个分水岭，所以三年级孩子的学习更需要家长的关心和关注。 关心孩子，应该关注孩子的学习习惯。 * ——孩子的进步需要您的关注 家长会议程 一、学生暑假作业情况分析 二、认识三年级 三、本学期数学方面需要注意的问题 四、需要家长配合的 学生暑假作业分析情况： 1、数学作业特别认真的有11人： 孙孟娜 毛嘉倩 褚寒箐 辛艺萱 孙涵博 王誉璇 滕飞 栾雅琪 褚焕祥 梁好辰 王宪宝 数学作业一般认真的有7人： 马昊宇、于海全、于浩洋、李嘉欣、王弘浩、杨铭琦、刘妍 2、数学作业中错题较多的有10人： 王玉莲、李柯润、杨原卉、陆振宁、王牧农、 刘雅轩、董晓芸、王子恒、赵峻德、赵峻峰 3、数学作业书写一般的有： 徐浩然、刘翔宇、王志斌 4、数学作业没有完成的有： 马智浩 认识三年级： （一）三年级特点 1、学习方面：知识学习广泛了, 3年级的数学学习已不同于1、2年级了，抽象的知识增多了，应用题的难度加大，这方面对学生意志力的要求更高。 2、思维方面：3年级的孩子正处于由形象思维向逻辑思维过渡的关键时期，也是性格形成和习惯培养的重要阶段,他们大都活泼好动，自制力不强，思维不够严密。 3、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 4、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也提醒家长要经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向，最主要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。 （二）应对措施 首先，3年级的数学教学来说，我觉得应以激发学习兴趣、培养良好学习习惯和教会学习方法为主 。 其次，数学知识必须通过不断练习运用才能牢牢掌握。在上完新课后，我一般会布置课时作业和口算题卡。有时候布置课本上的习题。目的都是让孩子及时复习巩固所学知识。 一、基本数学学习习惯的培养 1、课前预习的习惯 有效的学习，能提高学习新知识的目的性和针对性，可以提高学习的质量。数学学科的学习，要十分重视孩子课前预习习惯的培养。在实际操作中，当孩子作业完成以后，有时间就可以让孩子自己去看书、去发现问题，让孩子课前就对新知识有所了解。 2、认真听讲的习惯 一是课堂上要会听，精力要集中，不做与学习无关的动作，要认真倾听老师的点拨、指导，要抓住新知识的生长点，新旧知识的联系，还要认真地听其他同学的发言，对他人的观点、回答能做出评价和必要的补充。二是敢讲。当问题出现时，孩子首先是要深思熟虑，然后就要敢于发言。只有当孩子学会了听讲、学会了上课，他们才会学得轻松，才会事半而功倍。 3、认真完成作业的习惯 （1）规范书写，保持书写整洁的习惯。包括作业的格式、数字的书写、数学符号的书写都要规范。（2）要独立思考、独立完成作业，不要跟别人对算式和结果，更不要抄袭别人的作业。（3）认真审题、仔细运算、验算的习惯。计算时做到：“一看”（看清、看懂题意，看清数字 ）“二想” (独立思考）“三算”（细心计算）“四查”（认真检查） 习惯的养成是长期的、连续的。在校的作业老师会给予督促，在家的作业就需要家长的配合。 在家如何帮助孩子养成良好的学习（作业）习惯 首先是抓紧时间不拖欠 （1）迅速开始 时常有家长反映，有些孩子在坐下开始做作业时，常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征：或东找西找学习用品；或东翻翻语文，西翻翻数学；或一会儿喝点水，一会儿吃点东西，一会儿瞄瞄电视，一会儿听听大人们闲聊，一会儿又插话……时间就在不知不觉中过去了。那么怎样才能做到迅速开始做作业呢？ A、给孩子一个固定的学习的地方，一坐下来，就可以做作业了。而其他事情