例题字母译码输入一个小写字母输出其后的第四个字符_1课件.pptVIP

例题：字母译码：输入一个小写字母，输出其后的第四个字符。 例如：输入‘a’ ，输出’e’； 输入‘v’，输出’z’; 输入‘y’，输出’c’; ;;第四章 选择结构程序设计;4.1关系运算符及表达式;二、表达式;算术运算符 * / % + -;例如：66‘a’ 结果为 ;1.基本形式;练习：求两个数中比较大的数。;练习： 1、（lt1.c）做一个简单的加法运算练习小程序，具体要求：由计算机随机产生一个100以内的加法运算式，用户来运算，如果计算正确，则提示“right”，否则提示“wrong”。;补充：产生随机数函数： rand ()%N:产生[0——N)的整数 ;例题：字母译码：输入一个字母，输出其后的第四个字符。 例如：输入‘a’ ，输出’e’； 输入‘v’，输出’z’; 输入‘Y’，输出’C’; ;错误;4.2 逻辑运算符及表达式;二、优先级;运算规则：假设用a和b分别表示两个表达式的值，;算术运算符 * / % + -; (53) (612);(3) 能够同时被3和5整除的数;程序（lt2.c）： #include stdio.h void main() {char x,y; scanf(%c,x); if(小写字母) y=(x+4- a )%26+a ; else y=(x+4- ‘A )%26+‘A ; printf(%c\n,y); };4.3if语句的其他形式;//小写字母到大写字母的转换 #include stdio.h void main() {char x,y; printf(“请输入一个小写字母”); scanf(“%d”,x); y=x-32; printf(“大写字母为：%c”,y); };（2）if语句的其他形式 (★if语句的嵌套);条件1;条件1;练习：;main(){int x,y; scanf(“%d”,x); printf(“%d\n”,y); };练习：;内容回顾;例题：编写一个四则运算的运算器。具体要求：输入一个四则运算计算式，计算机给出相应的结果。 （operation.c）;输入运算式;4.4 switch 语句;switch (表达式) {case 常量表达式1：语句1 case 常量表达式2：语句2 …… case 常量表达式n：语句n [default : 语句n+1] };switch (表达式) {case 常量表达式1：语句1 case 常量表达式2：语句2 …… case 常量表达式n：语句n [default : 语句n+1] };将上述的if语句用switch语句来表示：;例如在程序运行时输入6+3 程序输出：;三、break语句;练习：把下列的if语句改写成switch语句;练习：输入一个不多于5位的正整数，分解出其中每位上的数字，然后将从高位向低位输出。（integer.c）;练习：编程序完成以下功能：输入两个整数，通过菜单选择对这两个数进行加、减、乘、除不同操作，并将运行结果输出。（operation.c）;例：能正确表示逻辑关系：“a≥=1或a≤0”的C语言表达式是( ) A) a=1 or a=0 B) a=1 | a=0 C) a=1 a=0 D) a=1 || a=0;题解： #include stdio.h void main() { int x,n; printf(请输入一个不多于5位的正整数(0-99999):); ｝;2、实现分支的两种语句：if……else 和switch;练习： main( ) { int x=1,a=0,b=0; switch(x) {case 0: b++; case 1: a++; case 2: a++;b++; } printf(“a=%d,b=%d\n”,a,B) ; } 该程序的输出结果是( ) A) a=2,b=1 B) a=1,b=1 C) a=1,b=0 D) a=2,b=2;练习：输入一个不多于5位的正整数，求出它是几位数，然后由高位到低位输出每一位上的数字。;ten_thou=x/10000; thou=x%10000/1000; hun=x%1000/100; ten=x%100/10; id=x%10; switch(n) {case 5:printf(%d,%d,%d,