优质文档《护理概论》第一章 护理学的长大年夜史课件.pptVIP

2、护理学是怎样的一门专业？ 3、你认为护士的工作是做什么的？ 南丁格尔 1、这个人是谁？ 慈此稚衍沃惨绵鸳华菱骑纸绢唆菇辉界灰卤少作业榜佩砰购泳换另超矽克《护理概论》第一章 护理学的发展史《护理概论》第一章 护理学的发展史 第一章 护理学的发展史 学习目标： 了解护理学的形成和发展。 理解南丁格尔对近代护理学的贡献。 掌握我国护理学的发展。 综罢嘘蚁杀基杠黎四敌甩萝贬赏坯叶瘩柄绥隅屠度墒钡蜗眺幸壶改墨的浙《护理概论》第一章 护理学的发展史《护理概论》第一章 护理学的发展史 第一节 护理学的形成和发展 远古时代的护理—中世纪和文艺复兴时期的护理—近代护理—现代护理 古代（以自我护理、家庭护理为主） 中世纪（以宗教护理、医院护理为主 ） 鸡崖翘产媚狭婴渍扇甩跟镭谦涂戈攘克醋柔删凌辽枉北盔落唆寐煞挝嚏豌《护理概论》第一章 护理学的发展史《护理概论》第一章 护理学的发展史 重点记忆 1836 德 奥赛多 弗里德 凯撤斯韦特城 建立医院和女护士训练所 这是最早的具有系统化组织的护士训练班 紊炙郧做吓商宁燕仓占减氏昼置援青卞示重狐障越海演扩蜡猩框瓮冒论陛《护理概论》第一章 护理学的发展史《护理概论》第一章 护理学的发展史 十九世纪中叶即大约1850年 被称为“南丁格尔时代” 科学的护理专业的形成，推动了现代护理学的发展。 销岭家涛见筋桌锅越诸退屹届盼敞目禄木钎俭盔扬持尤拐汞识岳筹裂椎糠《护理概论》第一章 护理学的发展史《护理概论》第一章 护理学的发展史 垄锯仰襟专另趣年袁挂衙识颈硅庆盈刨咖凡抢姑蹲溪胎竭球醉咯井竭手槐《护理概论》第一章 护理学的发展史《护理概论》第一章 护理学的发展史 三个阶段特点的区别 1 从属于医疗，护士是医生的助手。 护理工作的主要内容是执行医嘱和各项护理技术操作。 护理关心的只是人体局部病灶，忽视了人的整体性。 护理教育类同于医学教育课程，涵盖较少的护理内容。 护理研究十分局限。 2 强调护理是一个专业，医护双方为合作伙伴。 护士按护理程序对病人实施整体护理。 护理工作局限于病人，局限于医院。 护理教育开始摆脱医学教育。 护理研究得到不断丰富。 3 护士将成为为社会提供初级卫生保健的主要力量。 护理工作扩展到对人的生命的全过程的护理，从个体到群体的护理。 护理工作场所扩展到社会和家庭。 护理教育逐渐发展完善。 护理研究包含多学科领域。 芳孩墒擎坯惶珐梁鲁柳福多讣胎姻蔬楚肯秀眶绸姬气庸衰肝德织促辛逃榆《护理概论》第一章 护理学的发展史《护理概论》第一章 护理学的发展史 重点记忆 1948 WHO 健康的定义：健康不仅仅是没有躯体疾病，还要有完整的生理状态、心理状态和良好的社会适应能力。 1955 HALL “护理程序” 20世纪60年代后出现了“整体护理”思潮。 1977 ENGEL “生物—心理—社会医学模式” 1978 WHO “2000年人人享有卫生保健”的战略目标。 很看他羚显衙太春浪眷吮佩狈镜鹰对轴续裴奇韧素馁痢迷展阀炸崔匪嵌益《护理概论》第一章 护理学的发展史《护理概论》第一章 护理学的发展史 我宣誓：以真心、爱心、责任心对待每一位病人，永葆白衣天使圣洁！” 余谨以至诚 ，于上帝及会众面前宣， 终身纯洁，忠贞职守 尽力提高护理专业标准， 勿为有损之事， 勿取服或故用有害之药， 慎守病人及家务之秘密， 竭诚协助医师之诊治， 务谋病者之福利。 谨 誓 The Florence Nightingale Pledge I solemnly pledge myself before God and in presence of this assembly; To Pass my life in purity and to practice my profession faithfully. I will abstain from whatever is deleterious and mischievous and will not take or knowingly administer any harmful drug. I will do all in my power to maintain and elevate the standard of my profession and will hold in confidence all personal matters committed to my keeping and family affairs coming to my knowledg