记叙文阅读定稿.docVIP

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中考语文记叙文阅读攻略汇总 记叙文阅读在中考语文试卷中占很大比重,考生应予以充分重视。 1、整体感知文章的主要内容。 2、对文学作品能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵。 3、把握文章的中心。 4、理解文章段落之间的关系。 5、理清文章思路。 6、理解重要的词语和句子在具体语言环境中的意义和作用。 7、品味作品中富有表现力的语言。 8、 对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验。 9、了解叙述、描写、议论、抒情、说明五种表达方式在文章中的作用。 10、对作品的思想感情倾向,能联系文化背景做出自己的评价。 11、对文章的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问。 完成中考现代文阅读题可采用四步快速阅读法,第一步,略读文章,即略读、浏览一遍文章,从整体上把握文章的思路、主要内容及作者的态度感情、观点;第二步,细看题目,再读原文,即认真阅读文章后面的题目并精读原文;第三步,查找原文,在每个题目答案的关键语句处做好标记;第四步,完成题目,对查找的信息认真分析、认真整合,然后完成题目。   文学作品的阅读,一定要先读文章,后看题,细读文章,再做题,切忌走马观花读文章,未读文章即答题,脱离文章凭空瞎想。    1.整体概括:用简明的语言概括文章(段落)的主要内容。 解题方法: 典例解析:本文叙事主要写了两个情节,请用简洁的语言概括。假币2008年湖北黄冈市中考试题)交假币自责深受教育解题方法:小说采用第一人称手法,叙述了“儿子”捕鱼的故事,细读全文,在下面的方框里把“儿子”捕鱼的过程补充完整。黄冈市课改实验区→? →?与鱼周旋 → →捕鱼成功 (解答此题,首先应认真审题,圈点勾画题目中的关键词“儿子捕鱼的过程”为了不使“他”的心灵受到伤害,“我”思虑了几天,“巧妙地”送给“他”一副眼镜。请根据第—12段内容,将下面空白处的情节补充完整。根雕眼镜《演讲与口才》(1)我有意碰掉眼镜。 (2)我(3)我劝他接受眼镜。 (4)他送给他一副眼镜—12段有意碰掉眼镜劝他接受眼镜—8段,最后将这段文字提取概括,得出“我让他试戴眼镜”的答案;用同样的方法,可以归纳出第二个空格的答案是“他 (二)分析人物形象 1、你认为主要人物是怎样的一个人? 解题方法:—-“儿子”性格的细节描写进行分析,如文章有几处典型的肖像和动作描写:从“穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里 他瘦小的身体由于寒冷和兴奋而战栗不已他发抖的双臂正使出最后的力气奋力抓紧鱼竿 冻得发紫的双手仍然紧紧抓住鱼竿不放 男孩往前一扑,紧跟着鲑鱼钻进了稠密的灌木丛解题方法: 典例解析:请结合文章【甲】【乙】【丙】【丁】四处对小女孩描写的内容,分析这些描写的作用。 (《带缺口的馒头》)(《阅读与作文》) (解答此题,首先答出【甲】【乙】【丙】【丁】四处描写人物的方法:肖像、语言、动作描写,接着找出最能表现人物特点的重点词语,如“双眼深陷”“脏兮兮”“有气无力” “惊恐”“怯生生”等,再针对具体内容分析人物特点,如“双眼深陷”“脏兮兮”“有气无力”写出了小女孩十分饥饿;“惊恐”“怯生生” 写出了小女孩的稚嫩无助;“稚气的笑容”,带头归还馒头的行动,写出了小女孩的懂事,能够为抗日战士着想。) (三)把握主旨 1、联系生活实际或文章内容,谈谈对句子的理解或作品的体验、感悟。 解题方法:文章结尾处写道,“(它)不是一副眼镜,而是我感恩的心……”这句话饱含着深情,请结合你的生活体验,谈谈“感恩的心”带给你的启示。(不超过100字)根雕眼镜感恩“感恩的心”带给的启示解题方法:首先要了解文章的主要内容,把握文章的主旨,其次还有理解题目的表层含义和义。 “儿子的鱼”为标题有什么含义? (《儿子的鱼》) (解答此题,首先要了解文章的主要内容把握文章的主旨理解题目的表层含义和发挥想象,对文章进行或续写。解题方法:紧扣原文作合理的想象,答案是开放的,但做到合情合理。 假如你是文中的辰或者老教授,在假币交

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