不断反思,与谐发展.docVIP

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不断反思,和谐发展 南漖小学2012学年第一学期德育工作计划 一、指导思想 2012学年,坚持以科学发展观为指导,组织开展“喜迎十八大,我爱新荔湾”主题系列德育实践活动,深化“我们的节日”活动,弘扬中华传统节日,不断改变传统的德育工作方式,以深厚的学校文化推动学生思想道德建设,让学生在学校文化的熏陶下,逐步形成“文化育德,和谐育人”特色教育之路。 二、具体目标 (一)、常规上台阶 1、以团队建设为灵魂。 一支优秀的教师团队,是提高德育绩效的关键。重视师德建设与教师培训、科研工作,努力建设一支师德高尚、业务精、素质高的教师队伍是管理的保证。 (1)、选拨优秀班主任定期培训、学习,巩固和提升班主任管理水平,创设班级特色。 (2)、在教师队伍当中挑选责任心强的担任值日组长。 (3)、在现有班主任队伍中,挑选两三名担任心理健康教育研究,成立专项小组。 (4)、健全班会课、中队活动课的学习、观摩、交流。 2、以制度建设为指引。 制度文化是校园文化的基础,为整个校园文化建设服务,是学校无形的文化载体,是维系学校正常秩序的保障机制。 (1)、健全家访制度,制定家访制度和要求。 (2)、建立选用、聘任班主任、中队辅导员及评先评优、考核制度。 (3)、建立学生各项评优评先制度。 (4)、建立师德考核制度等,用制度约束行为、用制度促进行为。 (5)、结合每周五星班评比,同时评出五星级教师,张贴照片。 3、以档案建设为规范。 建立档案管理检查制度,每月最后一周为检查时间——班主任工作手册、素质评价手册、超越自我成长手册、个别学生心理健康成长手册、成长记录册。 4、以班级文化为核心。 (1)、每月或双月分享交流一次班级管理经验,开展教育案例专题研讨,相互分享在处理学生、家长、同学之间典型案例,促进大家积极反思,进一步提高班主任管理艺术水平。 (2)、结合班内特色,设计各具特色的班风、班徽、班训。 (3)、尝试特色教育,创优质管理。结合学校和各班情况,建立特色教育班,每级尽力组建班级文化特色。 (4)、评选一系列南漖之星。 (二)、活动形系列 丰富多彩的校园活动活跃了校园文化气氛,是提高学生全面素质和综合修养和谐发展的有效途径。让活动形成系列,让活动走向特色。 1、广泛深入开展各类德育实践活动,丰富校园文化生活。 2、重点推进 “做一个有道德的人”道德实践活动,结合传统节日,积极开展主题教育月活动。 3、每月有重点,每月有主题开展德育实践活动。 4、结合学校实际、利用思品课、综合实践课开展围绕德育特色的各项活动。 5、围绕感恩主题,结合教师节等传统节日,开展以“滴水回报涌泉”、感念师恩的主题班队会。 6、组织学生回忆最令自己感动和深刻的老师的事例,通过言语方式讲述出——“我爱我师”的故事会。 7、具体安排(每月最后一周交中队活动和班会设计方案) 2012学年第一学期活动安排 周次、形式 内 容 九月:学会感恩、学会尊重 1(中队) 1、校会:开学典礼;2、出板报—尊师;3、中队活动—感念师恩。 2(班会) 1、班会:学会感恩、学会尊重;2、“我爱我师”故事会工作准备; 3(班会) 1、班会—爱牙护牙(结合9月20日全国爱牙日);2、“我爱我师”故事会准备。 4 (中、大队) 1、中队内先进行故事会活动;2、结合孔子诞辰,开展“我爱我师”故事会大队活动;3、入队、大队竞选准备 十月:校荣我荣、自强不息 5 中秋、国庆放假 6(中队) 1、校会;2、中队—结合10月13日少先队建队日;3、新队员培训。 7(班会) 1、班会:校荣我荣,成长从爱校开始;2、健全中队干部组织。 8(班会) 1、班会:结合重阳节尊老、爱老活动; 9 (中、大队) 1、中队:结合10月31日世界勤俭日;2、大队干部竞选、入队仪式 十一月:真爱生命、共享文明 10(中队) 1、校会;2、中队:结合11月9日消防活动日;3、消防安全演练。 11(班会) 1、班会:学会自我保护;2、 12(班会) 1、班会:结合11月24日感恩节 13 (中、大队) 1、中队:班内跳绳比赛;2、全校性跳绳比赛 十二月:学会宽容、自信成长 14(中队) 1、校会;2、班会:学会宽容;3、艺术节工作准备。 15(班会) 1、班会:助人是快乐之本 16(中队) 1、中队:在自信中成长。 17(大队) 1、大队:艺术节活动(邀请家长表演)。 18(班会) 1、班会:只要努力成功就属于你;2、复习,迎考。 一月:奋力冲刺,考出水平 19(校会) 1、校会:迎考总动员。2、全校评选学习之星、教育孩子方面的五星级评选,并邀请到学校作学习方法的介绍。 20(校会) 1、假前安全教育;2、班主任经验交流会。 2012学年第一学期各班板报安排 月份

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