2018青岛版四年级下册科学基础训练我收获.docVIP

第一课1、变大（膨胀） 变小（收缩） 热胀冷缩2、液体热胀冷缩 3、水结冰后体积变大，水管遇冷收缩。 第二课 1、固体 液体 气体2、气体 液体 固体3、热胀冷缩 错（冬天收缩变短会拉断）对 1 2拓展：瓶盖遇冷收缩。放在热水中一会，就好打开了。 单元活动 一、1、（1）上升 下降（2）热胀冷缩（3）车胎内的空气热胀冷缩（4）空气 膨胀2、错（固体受热膨胀）错对（气体液体固体）错（膨胀）对 二、1、饮料遇热或结冰都会膨胀2、钢笔帽遇冷收缩，紧套在笔帽上。用热水烫一下就容易拧开。3、防止混凝土因热胀冷缩而相互挤坏。4、水遇热膨胀会溢出。 第三课1、放大镜2、颜色 结构 硬度 稳定性3、较硬 很硬 非常硬4、大量清水 我会选： 2 2拓展：不对，也有可能是大理岩。还要观察其它特征 第四课1、岩石 花岗岩、砂岩、页岩、石灰岩、大理岩 石灰岩、大理岩 页岩、大理岩2、石英、长石、云母3、编号 岩石名称 采集地点 采集时间 采集人 小法官 错（砂岩不会冒泡）错（页岩是薄层状结构）对 第五课1、建筑材料 生活、生产资料 工业原料 雕刻 磨2、高温 高压 变质岩 （金 石墨 石棉 滑石）3、石灰 小法官 错（石灰岩） 对 生活中的科学 除了第一题中的用途外，岩石还可以寻找矿物，石头中有矿物，远古人用石头做工具… 第六课1.（1）气温变化 植物生长 水流冲刷 风吹日晒（2）风化 沙子 2.岩石受到风化作用裂开、崩落下来。 单元活动 一、1.（1）风化（2）建筑 工业（3）破碎 温度变化对岩石有破坏作用 2、3 2 3 3 3（大理岩较软易雕刻）二、1.花岗岩：外观华丽，坚硬耐磨 石灰岩：成本低，坚硬耐磨，用途多，还可以做石灰、水泥 2.节约使用、节制开采；寻找新材料代替岩石 3.表面有裂缝，因为受到风化作用 4.大理岩或石灰岩。 第七课一、 水 腐殖质 空气 盐类 沙子 黏土 气泡 空气 分层 沙子 黏土 滴管 斑痕 盐类 白烟 烧焦气味 变浅 腐殖质二、对 对 拓展与应用：土壤的形成与多种因素有关：岩石风化（沙子、黏土、盐类）动植物遗体（腐殖质）降雨（水分） 第八课1、含沙量 砂质土 黏质土 壤土 颜色 产地 酸碱性 2.土壤种类 3.黑土 3 3 2（肥力是指腐殖质的多少。壤土透气透水，腐殖质含量不一定多，所以不选1） 第九课 1、固定植物 2.植物种类 植物大小 浇水多少 土壤种类3.磷钾钙铁 对对错（壤土） 拓展与应用1、沙漠土壤是砂质土，保水性差 把植物种在人工配制的培养液中 大豆 豌豆 小麦 第十课1、四 三分之一 2.50 3.植树造林 对错错 拓展与应用 1、上游植物被破坏造成水土流失，土壤被水冲走。 单元活动 一、1、（1）腐殖质（2）黑土 褐土 红壤 荒漠土 冰沼土（3）多（4）空气（5）沙化 土壤资源 水土流失 土质恶化2、对（腐殖质越多）错对对错 对错对对对3、（123）13（黑土腐殖质最多）2（21）2（黏土颗粒小，会从纱布孔隙中跑出去） 二、1、蚯蚓松土，增加了土壤的透气性，有利于植物的生长。2、植物可以保护土壤不被水冲走。 第十一课我的收获 1、（1）能发光 日光 闪电光 水母光 灯光 电焊光（2）直线 四面八方（3）光污染（4）白亮污染 人工白昼 彩光污染2、对（用光产生影子）错 拓展与应用 1、当三个小孔在一条直线上时，能看到蜡烛的火焰。因为光沿直线传播。 2、如图下 3、光沿直线传播