美国AP理科课程介绍.pptVIP

美国大学先修课程（AP）介绍 Colin （蒋正浩） 2013.11.17 * Outline 美国大学理事会与AP课程 AP课程与学生发展 课程的学习与考试 * 美国大学理事会 成立于1900年，大学理事会是一个非营利性的会员制教育机构。 大学理事会的宗旨是帮助学生获得机会升入大学学习并成功完成学业。 大学理事会的会员包括5,600多所中学，大学，以及教育机构。 * AP课程 大学理事会的大学先修课程及考试 (AP?)使有抱负而且在学习上已经具备能力的学生能够在高中就学习大学阶段的课程，并获得: 大学学分 优先选课 * AP课程与个人发展 大学申请： 提高GPA，提升竞争力； AP成绩作为美国大学录取学术能力优秀学生的重要标准，让有勇气有能力的学生在竞争中脱颖而出。 学术发展： 增强学习的连贯性； 提前培养学术兴趣，提升学术能力，更加符合美国大学的人才培养理念。 * AP课程设置 六大类别 艺术，英语，历史与社会科学，数学和计算机科学，科学，语言与文化 34门考试 * AP选课原则 综合考虑个人因素和学校要求： 理工类：科学类AP课程为主，例如：微积分，物理力学电磁学，统计学，化学； 人文科学类：文史语言类AP课程为主，例如：宏观微观经济学，美国历史，心理学，人文地理，英语语言及写作； 商科类：需要选择商科和理工科组合课程，例如：微积分，统计学，宏观微观经济学，英语语言及写作 量力而行，一般选修5门左右 * AP-Calculus（AB＆BC） 初等微积分（单变量微积分），BC涵盖AB内容； 重概念，重应用，不重证明和推导； 容错：做对70%左右即为5分，69/108（2009）； 考试难点： 函数分析，级数相关的知识点较难；一些细碎的知识点容易被忽略； 解题速度，计算器的使用。 * AP-Calculus BC 学习建议 Barron的书题目过时，Princeton的书偏难。 通读全书，理清知识结构脉络，确定重难点（40%） 重点关注：微分应用，不定积分，积分的几何应用以及级数（40%） 分析历年的测试卷，总结出题规律，有针对的训练（20%） * AP-Physics Physics B 高中物理内容，和SAT-subject 物理的难度差不多，但是很多大学不认可。 Physics C （力学和电磁学分开考试） 以微积分为基础的力学和电磁学，属于大学物理的内容； 容错：做对60%即为5分； 考试难点：基于微积分的运动学分析，转动；高斯定理，电路分析。 * AP-Physics C 学习建议 Barron的书偏难，考试相对简单。 力学先过一遍高中的物理知识，再引入微积分重新整理一遍； 学习转动力学时注意将物理量和平动对照学习； 电学注重整体的理解，构建知识体系。 练习以真题为主，书上的题为辅，注意解题的程序性。 近几年的实验题考得较多，需重点关注。 * AP考试改革：更加注重过程性学习 2011年有过一次较大的改革，评分策略调整； 2012年的生物考试内容更新，部分教材过时； 2013年的化学和西班牙语会有变化； 2014年的AP物理B将变为两门，美国历史考试内容更新。 * Thank you ! * * * 在 “幻灯片放映”模式，单击箭头进入 PowerPoint 入门中心。 * * * 在 “幻灯片放映”模式，单击箭头进入 PowerPoint 入门中心。 *