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2015级23班主题班会; 如果你失眠,敏感,压力大到想骂人,走在路上都会莫名的想哭。 如果你嫉妒,自卑,绝望到想放弃,对自己未来感到深深的恐惧。 别怕! 这些都是正常的,是高三学生常有的竞技心理,这些极端的感受会扩展你生命的张力,与负面情绪交锋其实是一件残忍的事情,日光灯下正在晚自习的教室,只剩下沙沙的写字翻书声,纵使全班坐满了人,课本字典和卷子堆得满满当当,你还是会有一种深深的落寞。 这明明是一场千军万马齐发的长途拉练,你却踽踽(ju)独行。; 谁的青春不迷茫?谁的高中不是这样走过来的?可是能放弃吗?你已经受了那么多那么多的苦,眼看就要实现你的梦想了,你舍得放弃吗?你甘心吗?; 我到现在都记得,高三的那段日子是多么煎熬。无数次的考试,无数次的练习,无数次的失败。 有一次,老师在光荣榜上写下很多同学的名字,我多么期待我也是其中的一员,可是,我知道,没有我。我当时盯着那块光荣榜看了很久很久,我在心里问我自己,为什么,这么多次了,我已经那么努力了,却还是达不到我的目标。 我永远也忘不了,在大庭广众下,把眼泪硬生生逼回去的感觉。那是一种付出了所有却仍未得到任何回报的锥心之痛。;成堆的试卷, 凌晨的星光, 微黄的台灯, 都见证着你的辛勤。 你一定会迷茫或是彷徨,但请你不要放弃。 俄罗斯方块告诉我们:犯下的错误会积累,获得的成功会消失; 植物大战僵尸告诉我们:须常调整状态,方能应付不同挑战; 愤怒的小鸟告诉我们:有时沉下身心,是为了飞的更高; 跑跑卡丁车告诉我们:永远别觉得时间还多,可浪费; ;水果忍者告诉我们:水果与炸弹同在,机遇与挑战并存; 王者荣耀告诉我们:敌人还没有攻到最后的水晶,你就投降,这不很明显的打退堂鼓,输给了自己么?生活学习工作,你不坚持,不管是哪样事儿你也做不好; 青蛙旅行告诉我们:“爸妈在家苟且,你却在炫耀诗和远方”。;缓解的方法 1.宣泄是最好的减压方法 高三学生有压力时,就应把烦恼、压力、不愉快都说出来,或是写在纸上,然后把它扔掉、烧掉……想着你一切的烦恼都???之消失了。(历史君不建议使用,可以站在高处吼两声) 2.转移压力 当你感到巨大压力时,应让自己做一些自己喜欢的事,如听音乐、打球等都可以舒缓压力。另外也可以做做容易的题目,这样也会增强自己的信心。 ;3.调整期望值 如果把高考目标定得过高,就会担心自己不能达到期望的目标而产生考试焦虑,影响考试发挥。如果把高考目标定的太低也会影响考生潜能的发挥。所以考生们要根据自己高三以来的考试成绩,实事求是地评估自己的学习实力,确定自己的高考目标。 4.不要过分注重分数和名次 更应注重对知识的追求和能力的提高,我们不能因为一两次考试的失败而失去信心,因为分数不是唯一的衡量标准。 ;5.不要攀比 所谓高考成功就是考生在高考中考出自己的实际水平,这就是成功。大家的学习实力不一样,因此考生不要相互攀比,只要能考出自己的实际水平就意味着成功,攀比只能挫伤自己的信心,挫伤自己高考的积极性。 6.学会与家长和老师沟通 当你有巨大压力或实际困难时,应心平气和地把自己的内心感受告诉你的家长和老师,让他们了解你的处境和感受,他们会谅解你的。同时也可主动去找心理老师,让他们帮助你舒缓压力。;7.正确认识压力 我们这一代人都是在竞争中长大的,有竞争就一定会产生压力,压力人人都不可避免的,所以我们要把压力变为动力,使自己乐于学、勤于学。 高三就像一条漆黑漫长的路,行走的人们没有灯笼,想要找到出口,只能一直走一直走,直到路的尽头。;只剩最后两个多月了,高三党应如何备考? 第一时间段:如今~4月中旬 方法:回归课本+大量做题! 回归课本:各科概念性知识,基本公式,推导公式此时再不牢记以后就会晚了,高考也是一切从基础知识开始的!所以回归课本、扎实基础非常重要! 大量做题:查漏补缺,弱势学科强补,在这个阶段一定要提高弱势学科!优势科目要稳定保持!; 第二时间阶段:4月中旬~5月中旬 方法:查漏补缺、及时总结、专题突破、熟悉题型 第一阶段基础知识扎实了,也刷了大量的题了,但有的成绩就是提高不了!那我们就要查漏补缺了,总结在做题中遇到的问题,及时问老师! 针对性复习,进行专题突破,比如英语写作能力弱,就每天背诵一篇写作文章,数学椭圆题较弱,那么就进行专题突破!专题训练很重要,在做题中要熟悉高考题型,要熟悉出题套路!; 第三阶段:5月中旬~6月高考 方法:回归课本+保持题感+稳定情绪 到了这阶段,要稳!稳成绩、稳心态、稳基础! 回归课本,是为了基础知识在高考中不失分,不要养成眼高手低的毛
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