人教版语文初一上册第二单元《写作口语交际综合性学习》——《漫游语文世界》教案第一课时.docVIP

人教版语文初一上册第二单元《写作口语交际综合性学习》——《漫游语文世界》教案第一课时.doc

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综合性学习·写作·口语交际 漫游语文世界 总体设计 教材分析 “漫游语文世界”从教材的编写意图看,是要让学生通过这次学习活动,认识语文和生活的关系,明确生活中处处有语文。 活动目标 1.通过此次活动,使学生充分认识到语文与生活的密切联系,了解语文学习的资源和运用语文的机会无处不在,无时不有,从而培养学生在生活中观察语文、学习语文、运用语文的好习惯。培养学生收集信息、处理信息的能力。 2.通过此次活动,引导学生搜集家庭、校园和社会生活中必威体育精装版鲜、最活泼的语言现象,体验观察与思考,应用与创造,掌握收集、处理信息的方法。了解社会上语言文字使用中不规范现象,初步树立汉民族共同语的规范意识。 活动重点 1.搜集语言现象并归纳整理创作。 2.用恰当的语言表达自己的观点。 活动准备 1.分组,分工。 2.分组筛选、梳理材料,作秀自己宣传的亮点。 活动方法 小组课件展示、解说和表演。 活动过程 第一课时 活动导入 生活就是语文,语文就是生活。生活中的语文无处不在、无时不有,只是我们常常不经意间与它擦肩而过,如广告启事、报刊杂志、产品说明、商店名称、电影电视、互联网、大众化语言等,都是语文现象。让我们走进生活,关注生活,发现生活中的语文,在生活中学习语文吧。 活动一:“广告集锦”小组 开场白:广告与我们息息相关,是现代经济生活的组成部分。我们抬眼望见的、侧耳听到的都是广告,下面请大家介绍一下你搜集的广告词。 学生介绍广告词: 1.古典诗词名句广告: 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(山西杏花村酒) 不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。(飞亚达表) 2.公益广告: 诸多广告中有一些广告是以公益、慈善、服务为目的的,目的是要引起社会的关注、共鸣、同情和响应,这就是公益广告。在我们的调查中,发现那些刻板、生硬、枯燥的公益广告不能赢得公众的好感和支持,而那些生动、新鲜、活泼、富有人性化的公益广告往往深入人心。 例如:禁止践踏草坪:不要踩我,我会痛的!请呵护我吧,我会更加美丽。 请将垃圾入桶:你知道我(垃圾桶)在等你吗? 请节约用水:希望地球上的最后一滴水不是我们的眼泪! 3.生活离不开广告,其实校园也离不开广告,你能不能为我们的校园写几则广告? “校园公益广告词”欣赏: “字字含意韵,句句传真情”——宣传橱窗 “求知而来,载知而归”——阅览室 “你的爱心,能托起一项事业”——希望工程 “做人讲德,用水思源”——自来水 “懒惰者不会在此留下矫健的身影”——锻炼场 “该出手时莫出脚”——门寄语 4.本次活动,我们通过搜集广告语,发现许多广告语都有其精彩独到的地方。做广告无非是想宣传自己的产品,让消费者认可、记住,因此,必须在语言上下工夫,使大家印象深刻,下面我们一起来品味一下广告语的语言特色: (1)“绽放水般滋润,挥洒钻石亮彩,美来自内心,美来自美宝莲”,这则广告运用的修辞非常好,“水”“钻石”都是女性朋友的最爱,用它们作喻体,可以说是深入到了消费者的心里,让你不得不买。 (2)“钻石恒久远,一颗永流传”,让人感觉意蕴长远,高贵典雅,也指出了钻石的特点,充满了诱惑力。 (3)“蓝天六必治,牙好,胃口就好,身体倍棒,吃嘛嘛香。”这句话非常精彩,不但简单,短小精悍,而且表达意思非常清楚明了,让人一目了然,对于胃口不好、身体欠佳的人特别有吸引力,达到了做广告的真正目的。 教师:对于广告词的探索,我们今天所做的不过是大海里的一滴小水珠,即使这样,我们对广告词的研究仍然充满了浓厚的兴趣,我们期待今后的研究能取得更大的成绩。 活动二:“精彩店名举隅”小组 开场白:广告在生活中的地位举足轻重,店名也同样重要,成功的店名,是给顾客的最佳第一印象。店名本身也代表一家店铺的形象,同样发挥着广告的作用,所以店名关系到店铺的命运。我们“精彩店名举隅”小组在街头发现了许多有趣、有意义、有文化内涵、耐人寻味的店名。 1.学生介绍店名: 店名如人的五官,老板们都想用店名来抓住客人们的眼球。现在的店名都是别出心裁的,细细分来店名一般有以下几种:功用型的,如“为民药店”“利民小店”“食品零售店”“美的理由”等,都从不同角度说明商店的用途;还有以人名为店名的,如“剑富发廊”“珍珍美容阁”“鑫鑫卡拉OK”等,而且这一类占了很大一部分;还有寄托理想型的,如“家友超市”是希望成为大家的朋友,“梦乐园”是想让你在这里找到如梦境一样的快乐,“淑女屋”是希望广大少女穿上服饰店里的衣服都变得漂亮起来,像淑女一样,等等。 2.征集店名活动: 在不久的将来,我们将走上社会。不知同学们是否有做老板的念头?开一个店,店名就格外重要,我们不妨来一次模拟开店活动,先来征集店名,以花店和书店为例,公开征集,择优选用,并说出为什么以此命名。如: “心语花店、幸福花店、花之物语、心情花店、花好月圆”。 “坐拥书山、菜鸟书店、黄

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