第一节 微生物在生物圈中的作用1PPT.ppt

第1节 微生物在生物圈中的作用 第18章 生物圈中的微生物 食用的蘑菇是植物吗？食物的腐败与哪种生物有关？ 引起流感的病原体是生物吗？ 　 在生物圈中，凡是个体微小，结构简单的低等生物，统称为微生物。 概 念 分布广泛 微生物的种类 单细胞微生物： 细菌 、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体、蓝藻、酵母菌、单细胞藻类 多细胞微生物：霉菌及大型真菌等 无细胞结构微生物： 病毒等 细菌 蓝藻 放线菌 酵母菌 大肠杆菌 草履虫 1、单细胞微生物——如细菌、放线菌、支原体、衣原体、蓝藻、酵母菌及单细胞藻类 ▲ 猴头菇 ▲灵芝 多细胞微生物：药用菌 ▲冬虫夏草 美味可口的食用菌（多细胞微生物） ▲ 香菇 ▲ 金针菇 ▼ 鲍鱼菇 ▼ 木耳 双孢菇 ▼ ▲ 羊肚菌 ▲ 草菇 美味可口的食用菌（多细胞微生物） ▼ 银耳 ▼ 竹荪 ▼ 红菇 美丽粘草菇 毒蝇鹅膏菌 注意不要误食毒蘑菇！ 血液中的单庖病毒 T4细胞中的爱滋病毒 流感病毒 3、没有细胞结构的微生物——如病毒、类病毒和朊病毒等 类病毒: 是一种不具有蛋白质衣壳，仅有核酸组成的新病毒。 朊病毒: 是一类能侵染动物并在宿主细胞内复制的小分子无免疫性疏水蛋白质。 病原体 （1）土壤，这里有微生物生活所需要的各种营养物质。 ——微生物主要的活动场所 （2）动植物的体表和体内，这些地方各种条件很适宜微生物的生活。 ——微生物活动的重要场所 （3）甚至是在营养贫乏的岩石、矿上、荒漠都有微生物的存在。 微生物无处不在 微生物的活动场所 活动：探究我们身边是否存在微生物 【发现并提出问题】放久了的面包很容易发霉；为什么放久了的面包会发霉？ 【收集相关信息】面包的发霉主要是由于空气中的部分微生物（主要是霉菌）进入了面包中． 【作出假设】我们的身边处处存在着微生物． 【设计实验方案】采用对照实验，一个培养皿密闭，一个培养皿开盖（可放置于教室、实验室、家里等地方） 【实施实验并记录】各小组长带领本组同学观察老师发给的已灭菌的面包中霉菌的生长情况并及时记录观察的现象． 【分析实验现象】开盖的培养皿中的面包长出了菌斑，而密封的培养皿则没有什么变化，也就是说菌斑在与空气接触的培养皿中。 【得出结论】我们的身边处处存在着微生物。 二、微生物的主要类群 细菌 真菌 病毒 球形 杆形 螺旋形 一、分布：分布范围广 二、形态结构：具有细胞结构的单细胞生物，身体微小 （一）细菌 细 菌 的 结 构 模 式 图 细胞壁 细胞膜 细胞质 无成形的细胞核 有些还有鞭毛、荚膜 有些细菌的细胞内形成一个叫做芽孢的椭圆形休眠体。芽孢的壁很厚，对干旱、低温、高温等恶劣的环境有很强的抵抗力。 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 下图是有荚膜的细菌结构示意图，说出各部分结构的名称。 1 2 3 4 5 6 鞭毛 荚膜 细胞壁 细胞膜 DNA 细胞质 比较植物细胞与细菌细胞的异同点 植物细胞有成形的细胞核和叶绿体，细菌没有 四、生殖方式：分裂生殖 微生物的生长繁殖速度极快。例如，在适宜条件下培养大肠杆菌，每20~30min就繁殖一次，大约24h就可以繁殖72代，约产生4.7×1018个后代。 三、营养方式： 少数自养 多数异养：寄生、腐生 酵母菌 霉　菌 蘑　菇 真 菌 真菌 一、分布：范围广 三、营养方式：寄生、腐生 四、生殖方式：主要进行孢子生殖 二、形态结构：形态大小差别大，有单细胞， 也有多细胞，都有真正的细胞核。 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网