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第8课第2站 学会保护自己 教学课件PPT
第2站 学会保护自己;学习目标;自学提示; 新华社台北5日消息在岛内日前发生的一起勒索案中,被绑架的8岁小学生表现冷静,活用学校所教的反绑架技巧,不仅保护了自己,还凭借记忆绘出歹徒藏匿处地形图,协助警方抓获嫌犯。 据警方介绍,台北县鹭江小学8岁男孩黄某遭绑架后,为保护好自己,与歹徒相处过程中不吵不闹。嫌犯游某要其打电话给其母时,小黄还假意称:“叔叔很好,买麦当劳给我。”要母亲把钱交给嫌犯,借此降低嫌犯行凶的可能性。 ; 7月31日下午被嫌犯释放后,小黄比较清晰地描述出了嫌犯的相关特征、绑架他时所走路线及周边环境特征,还画出了歹徒藏匿处的内部陈设。这些线索帮助警方在21小时内成功破案。令警员惊叹的是,他的记忆几乎与现场完全一致。
以上案例给我们什么启示?;“反暴力五招”是指:
一、衡量歹徒人数及发生地点是否对自己有利;
二、尽量保护自己不受到伤害;
三、找借口婉言拖延,寻求脱身机会;
四、伺机遁逃;
五、牢记歹徒的姓名、身形、特征以及发生的
时间、地点和过程。 ;经验共享; 当我们受到非法侵害时,应该怎样向他人和社会寻求帮助?;家庭保护;学校保护;社会保护;司法保护;课堂小结
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