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长湴小学“立德树人,立教圆梦”师德师风教育月活动方案 高尚的师德师风是构建和谐校园的基础。教育发展以教师为本,教师素质以师德为先,师德师风决定着一个学校的学风和校风,办人民满意的教育,就必须抓好师德师风建设。为贯彻落实党的十八大提出的“把立德树人作为教育根本任务”的要求,弘扬人民教师的高尚师德,激励广大教师认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年),履行人民教师崇高使命,建设一支高素质专业化教师队伍,特制订本方案。 一、指导思想 以党的十八大精神为指导,全面落实科学发展观,以“立德树人、立教圆梦”为核心,以提高教师思想政治素质和职业道德水准为重点,深入开展师德师风教育活动。二、活动目标 按照习近平总书记对新时期人民教师提出的“三个牢固树立”的根本要求,组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教育部关于进一步建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《广州市天河区教育局关于印发进一步加强师德建设意见的通知》等有关文件要求,进一步明确师德建设的内容,严格落实师德考核制度。要将师德表现作为教师聘任、考核、晋升、评优、奖励的最基本要求和最重要指标。 三、组织机构 为了更有效地开展该项活动,学校成立长湴师德师风建设活动领导机构,组成如下: 组 长:屈瑛 副组长:张勇 成 员: 杨海军 罗权 陈林聪 韦彬琳 彭李梅 杨婕 四、师德学习的内容?? 师德师风建设活动主要围绕以下内容开展,灵活安排在各阶段落实。 1、诚实守信。诚实守信是为人之德的核心,也是师德师风建设的根本,是教师为人师表的前提,是教师良好人格的重要表现。诚实守信表现在教学上,就是认真备课,讲究教学艺术,追求教学效果,把知识完整地教给学生;就是弘扬求真务实的科学精神,不弄虚作假,严守学术道德;表现在同事关系上,就是真诚待人,善于共处,相互尊重,发扬团队精神;表现在育人上,就是要求学生做到的,自己先做到,说老实话,办老实事。 2、勇担责任。勇于承担责任是为事之德的核心,师德的根本要求就是对学生负责任,就是要用真善美的东西影响学生,就是要对工作负责,对学生未来发展负责。 3、乐于奉献。教师劳动的本质特征就在于奉献。奉献精神是贯穿于教师全部劳动的红线,是支配教师一切行为的灵魂。勇于发扬奉献精神,正是教师这一职业向我们提出的客观要求。新时期的奉献精神,要求教师既要照亮别人,也要发展自己,既要让每个学生走向成功,也要让教师的专业不断成长。 4、热爱学生。教师对学生的爱,是师德的核心,即师魂。热爱学生,首先是尊重、理解学生,平等待人;视学生为朋友,对学生友善、宽容、耐心,决不放弃任何一个学生;努力为学生服务,永远把学生的需求放在第一位。对学生的爱,就是要对学生的一生发展负责,而不是仅仅对学生考上高一级学校这一“瞬间”负责。 5、公正廉洁。公正廉洁是依法执教的基础。公正廉洁就是一身正气,不随波逐流;就是要尽职尽责,不以权谋私;就是要秉公办事,不贪赃枉法;就是要厉行节约,不奢侈浪费。 五、师德活动形式1、学习上级教育行政部门关于师德师风建设的相关理论、法律、文件、讲话。2、学习教育部发布《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为》的规定。(德育处把六条禁令发给每位老师,组织学习) 3、学习于永正《给新老师的18条建议》,请老师们对照检查。4、签订《师德师风公开承诺书》。(9月17日 级长主持)5、围绕“立德树人,立教圆梦”这一主题,开展“师德之我见”大讲坛。(9月17日 级长主持分级部进行) 要求:从老师立德树人来谈。老师立德的选题:怎么做一个有德行的老师?(比如:如何批评学生?如何做到严爱有加?如何做一个让孩子喜欢的老师?如何上好孩子的第一课?如何做好孩子的榜样?等等)。 6、响应天河区教育局的号召和要求,开展“立德树人,立教圆梦”师德征文活动。(征文方案另发)(时间:9月10日——9月22日 德育处负责) 征文应抒发广大教师立德、敬业、爱生、乐教的育人情怀;展示一线教师忠诚于党和人民的教育事业,为人师表的精神风貌;传递教育工作者积极向上、奋发有为的正能量。体裁不限,既可论述、议论,也可叙述(真人、真事),也可以是经验总结等。征文题目自拟,篇幅以2000—4000字为宜。 7、开展“读教育书刊,讲教育故事”的活动。(初步定在11月) 六、总结表彰 1、对师德师风建设活动中涌现出来的先进事迹予以大力宣传,对师德师风建设活动中涌现出来的先进个人进行表彰,并把师德作为评选年末优秀个人和集体的重要标准。 2、实行“师德建设一票否决制”,对违反职业道德的教师,要在查实的基础上,取消当年各种评优、评先和晋级资格;对情节严重
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