深圳总规修编专题研究——城市公共服务设施.pptVIP

1987年的义务教育法提出鼓励社会力量办学的思路， 由此可见政策对社会经济及城市建设活动的根本的影响作用 1987年的义务教育法提出鼓励社会力量办学的思路， 由此可见政策对社会经济及城市建设活动的根本的影响作用 1987年的义务教育法提出鼓励社会力量办学的思路， 由此可见政策对社会经济及城市建设活动的根本的影响作用 1987年的义务教育法提出鼓励社会力量办学的思路， 由此可见政策对社会经济及城市建设活动的根本的影响作用 1987年的义务教育法提出鼓励社会力量办学的思路， 由此可见政策对社会经济及城市建设活动的根本的影响作用 1987年的义务教育法提出鼓励社会力量办学的思路， 由此可见政策对社会经济及城市建设活动的根本的影响作用 1987年的义务教育法提出鼓励社会力量办学的思路， 由此可见政策对社会经济及城市建设活动的根本的影响作用 1987年的义务教育法提出鼓励社会力量办学的思路， 由此可见政策对社会经济及城市建设活动的根本的影响作用 1987年的义务教育法提出鼓励社会力量办学的思路， 由此可见政策对社会经济及城市建设活动的根本的影响作用 1987年的义务教育法提出鼓励社会力量办学的思路， 由此可见政策对社会经济及城市建设活动的根本的影响作用 1987年的义务教育法提出鼓励社会力量办学的思路， 由此可见政策对社会经济及城市建设活动的根本的影响作用 1987年的义务教育法提出鼓励社会力量办学的思路， 由此可见政策对社会经济及城市建设活动的根本的影响作用 1987年的义务教育法提出鼓励社会力量办学的思路， 由此可见政策对社会经济及城市建设活动的根本的影响作用 1987年的义务教育法提出鼓励社会力量办学的思路， 由此可见政策对社会经济及城市建设活动的根本的影响作用 ； ； ； 1987年的义务教育法提出鼓励社会力量办学的思路， 由此可见政策对社会经济及城市建设活动的根本的影响作用 1987年的义务教育法提出鼓励社会力量办学的思路， 由此可见政策对社会经济及城市建设活动的根本的影响作用 1987年的义务教育法提出鼓励社会力量办学的思路， 由此可见政策对社会经济及城市建设活动的根本的影响作用 1987年的义务教育法提出鼓励社会力量办学的思路， 由此可见政策对社会经济及城市建设活动的根本的影响作用 1987年的义务教育法提出鼓励社会力量办学的思路， 由此可见政策对社会经济及城市建设活动的根本的影响作用 1987年的义务教育法提出鼓励社会力量办学的思路， 由此可见政策对社会经济及城市建设活动的根本的影响作用 1987年的义务教育法提出鼓励社会力量办学的思路， 由此可见政策对社会经济及城市建设活动的根本的影响作用 1987年的义务教育法提出鼓励社会力量办学的思路， 由此可见政策对社会经济及城市建设活动的根本的影响作用 1、需求结构 需求规模及结构 随着居民人均收入水平的上升，未来公共设施的需求结构将逐步发生变化，逐步由“基本型”向“消费型”转变，具体体现为基础教育及医疗卫生等需求在逐步完善后规模将稳定下来，占全部公共设施规模的比重将逐步降低到一个稳定的水平（约50%-60%）。 另一方面，文化娱乐及体育休闲需求将逐步上涨，占全部公共设施规模比重将逐步达到25%-35%比重，而随着深圳人口结构的稳定，社会福利设施需求也将逐步加大。 2、需求规模 需求规模及结构 按照2020年城市建设用地规模达到900平方公里、公共设施占全部建设用地比例达到8%进行框算，未来新增公共设施用地规模约45平方公里，超过现状全部公共设施总用地规模。 具体到各类公共设施，教育设施的用地规模需求仍然是最大的，约15-20平方公里，文化、体育及医疗卫生用地需求各约6-10平方公里。 1、用地条件 供给条件 2、公共财政能力（综开院） 供给条件 规划期内公共设施总体投资规模： 其它渠道解决的投资规模： 政府财政可提供的投资规模： 目标与策略 公共设施发展目标 公共设施发展策略 2、具有蓬勃发展活力的多组团、多中心城市。 3、具备完善的基础型公共设施网络的宜居城市。 1、拥有独特城市形态特色及文化意向的全球先锋城市。 公共设施发展目标 重点学科 区域性综合医院 可承办国际性活动的文化场馆 可承办国际性赛事的体育场馆 国际知名高校 标志型公共设施空间发展指标 综合、专科医院 个 百万人拥有医院 1.5 所 百万人拥有高校 美术馆、音乐厅、剧场等 4 个 百万人拥有文化场馆 3 个 百万人拥有图书馆 体育场、体育馆、专项馆（2000座以上）等 4 个 百万人拥有体育场馆 4 个 百万人拥有博物馆 提升型公共设施空间发展指标 4500 3535 张 社会救