第十章 分类变量资料的统计描述PPT.pptVIP

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第十章 分类变量资料的统计描述PPT

分类变量资料的统计分析;主要内容;什么是分类变量资料? 用什么指标进行描述?;主要内容;一、常用相对数;率的计算方法;例 某医院1998年在某城区随机调查了8589例60岁及以上老人,体检发现高血压患者为2823例。 高血压患病率为: 2823 / 8589 ? 100% = 32.87% 。 ;率的计算例题;(二)构成比(constituent rate); 设某事物个体数的合计由A1,A2,· · ·,Ak个部分组成,构成比的计算为: …..……………………. ;构成比的特点;某正常人的白细胞分类计数构成比;例10-1 2001年对某地中小学学生进行HbsAg检查,结果见表10-1,试计算各级学生HbsAg检出率及阳性者构成比 ;(三)相对比(Relative ratio);例10-2 某地2003-2005年不同性别新生儿数见表10-2,试计算该地不同年份新生儿性别比。 ;常用相对比指标;对比指标;关系指标;计划完成指标;计算相对数时分母不宜过小 正确区分构成比和率,不能以构成比代替率 正确计算平均率 对率和构成比进行比较时,应注意资料的可比性 样本率或构成比进行比较时要作假设检验 率的标准化 ;甲乙两校的患病率;如:用某药治疗某病患者,5例中有3例治愈,计算治愈率为3/5×100%=60.0%,如果有4例治愈,则其治愈率为80%。显然,这个结果是不稳定的。 ; 某产院拟分析当地畸形儿与母亲分娩年龄的关系,检查了新生儿4470例,得以下资料,据此得出结论:“母亲年龄在24—29岁时,畸形儿最多,占总数的92.2%,表明该年龄段易发生畸形儿,符合一般规律”。试分析该结论是否合理?;例.在进行某遗传病的研究中,一研究人员发现,在该病患者中,有90%是第一个孩子,由此可见该病的遗传与出生顺序有关---更容易遗传给第一个孩子。这个结论是否正确,为什么?;学 生;在比较相对数时,除了要对比的因素(如不同的药物),其余的影响因素应尽可能相同或相近。即:同质 在临床研究和动物实验时,应遵循随机抽样原则进行分组。 ;下列因素可能影响对比组之间的可比性: (1) 观察对象是否同质,研究方法是否相同,观察时间是否相等,以及地区、周围环境、风俗习惯和经济条件是否一致或相近等。 (2) 观察对象内部结构是否相同,若两组资料的年龄、性别等构???不同,可以分别进行同年龄别、同性别的小组率比较或对总率(合计率)进行标准化后再作比较(见本节三、)。 ;三、率的标准化法; 定义:比较两个(或两个以上)总体率时,如果两个总体的内部构成有所差别,就不能直接拿两个总体率来做比较和下结论。只有通过采用统一的标准消除其内部构成上的差别之后,才能进行比较,这种消除内部构成差别,使总体率能够直接进行比较的方法就叫做率的标准化法。采用统一标准调整后的率为标准化率,简称为标化率(standardized rate)。 标准化的基本思想: 采用统一的“标准人口构成”,以消除人口构成不同对各组总率的影响,使算得的标准化率具有可比性。; 从要比较的两组中任选一组的内部构成作为标准 将要比较的两组资料内部各相应小组的观察单位数相加,作为共同的标准 另外选一个通用的或便于比较的标准作为两者的“共同标准”,如采用全国、全省或全地区的数据作为标准。 ;直接法的使用条件是已经有被观察的人群中各年龄组的患病率(或发病率、死亡率等)资料。 ;;1.直接法;甲社区标准化后的患病率 ;如根据选定的标准人口构成做标准, ;2.间接法;标准化死亡比:被标化组实际死亡数与预期死亡数之比,称为标准化死亡比(standard mortality ratio),简称为SMR。若SMR1,表示被标化人群的死亡率高于标准组;反之,若SMR1,表示被标化人群的死亡率低于标准组。 ;例10-4 某地观察了吸烟者与不吸烟者各年龄组人数如表10-6,同时观察期内吸烟者中有432人死于肺癌,不吸烟者中有210人死于肺癌,试计算吸烟者与不吸烟者的标准化死亡率。 ;吸烟者的肺癌标准化死亡比 ;吸烟者的肺癌标准化死亡率 ;当各比较组内部构成(如年龄、性别等)不同时,应对率进行标准化后,再作比较。 选定的标准不同,算得的标准化率也不同。当比较几个标准化率时,应采用统一标准。 标准化后的率并不表示率的实际水平,只能表示相互比较资料间的相对水平。 如不就算标准化率,而分别比较各分组的率,也可得出正确结论,但 不能比较总率的大小。 两样本标准化率是样本值,存在抽样误差,若想得出标化组和被标化组的总率是否相等的结论,还应作假设检验。

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